校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

米づくりについて調べよう 5年生

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 5年生の社会科の授業です。
 今日は「米づくり」についての調べ学習です。
 グループに1台タブレット端末を用意し、発祥や最新技術の開発など、いろいろな角度から米づくりについて調べています。

手ぬいにトライ! 5年生

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 5年生の家庭科の授業です。
 初めての裁縫の学習です。
 前回は、針に糸を通して玉どめ・玉結びをすることを覚えました。
 今日は、穴あきボタンの縫い付けを学んでいます。
 慣れない作業に多くの子どもが苦労していますが、友だち同士教えあったり先生に聞いたりしながら一生懸命取り組んでいます。

水泳 5年生

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 5年生の体育の授業です。
 梅雨空の中、元気に泳いでいます。ビート板を使ってのばた足など、クロールでバランスよく泳げるよう練習します。

手ぬいにトライ! 5年生

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 5年生の家庭科の授業です。
 初めての裁縫の授業です。
 前回は、「玉どめ・玉結び」を覚えました。
 今日は、「ボタン付け」に挑戦です。
 うまくできたかな?

心の形 5年生

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 5年生の図工の授業です。
 粘土にふれたときに感じたことや思ったことを形に表す制作です。
 自分の心の様子を粘土で表現するというのはなかなか難しい作業ですが、子どもたちなりに今の自分の“心の形”を制作しています。

同じものに目をつけて 5年生

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 5年生の算数の授業です。
 相殺や置換の考え方を使って問題を解く学習です。
 答えを出すだけでなく、式の中の数字1つ1つの意味をしっかり考えます。

It's a(an) 〜 .  5年生

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 5年生の英語の授業です。
 今日は、身の回りのものの名前を表す英単語や、「それは〜です。」の文型、「a」と「an」の使い分けを学んでいます。
 基本がわかったら、ゲームを楽しみながら反復練習です。 

手ぬいにトライ! 5年生

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 5年生の家庭科の授業です。
 初めて裁縫を習っています。
 今日はボタン付けです。
 友だちと教え合いながら、頑張って作業しています。

くらしを支える食料生産 5年生

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 5年生の社会科の授業です。
 我が国の気候や地理的特徴と食料生産の関係について学習しています。
 今日は、気候と米づくりの関係について学んでいます。
 季節風はどんな気候をもたらし、それは米づくりとどう関係しているのだろう。
 資料を見ながら考えます。

同じものに目をつけて 5年生

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 5年生の算数の授業です。
 相殺や置換の考えを使って問題を解く学習です。
 1つ1つの数字はいったい何をさしているのか、きちんと説明できるようにしていきます。

5年生 社会「米の生産地を調べよう」

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 5年生の社会「米の生産地を調べよう」の学習です。写真資料を参考に、各地の米づくりの様子や地域による 違いを調べます。調べたことを基に、気付いたことや考えたことを出しあって学んでいます。

5年生 理科「魚のたんじょう」

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 5年生の理科「魚のたんじょう」の学習です。水の中には魚の食べ物があるかを話し合い、水槽や池の水を顕微鏡で調べます。顕微鏡の使い方やプレパラートの作り方を知り、観察します。川や海で、魚が育っていくことについて考えます。

生き物は円柱形 5年生

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 5年生の国語の授業です。
 話題や筆者の考えを伝えるための文章の組み立てなどを理解しながら意見文の内容を把握する学習です。
 「書いてあること」「大切な語や文」等を整理しながら内容をまとめていきます。

ひと針に心をこめて 5年生

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 5年生の社会科の授業です。
 初めての裁縫の授業です。
 今日は、「玉どめ・玉結び」に挑戦しています。
 なかなかうまくいかずに悪戦苦闘中です。

心の健康 5年生

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 5年生の体育の授業です。
 今日は保健の学習です。
 「心」について、年齢に伴う発達、身体との関係、不安や悩みの解消法などを学習しています。
 高学年の仲間入りをした子どもたち。
 自身の内面の変化を考えるいい機会になりましたね。

生き物は円柱形 5年生

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 5年生の国語の授業です。
 筆者が話題としていることや主張していることを読み取り、それに対しての自分の考えを持つ学習です。
 筆者のどんな考えに対して自分はどのような理由でどう思うのか、根拠をはっきりさせた主張の仕方を考えます。

5年生 社会「あたたかい土地のくらし」

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 5年生の社会「あたたかい土地のくらし」の学習です。タブレットを使って、沖縄などあたたかい土地のくらしを調べています。グループで協力しあって学んでいます。

5年生 英語活動「What color do you like?」

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 5年生の英語活動です。好きな色や好きな形を英語で質問したり答えたりしています。

5年生 理科「魚のたんじょう」

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 5年生の理科「魚のたんじょう」の学習です。メダカの卵の中の様子を観察したり、動画で確認したりして、成長の目立った変化を捉えて、まとめていきます。

危険予知トレーニング 5年生

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 5年生は、朝のモチノキタイムに危険予知トレーニングを行いました。
 今日のテーマは「校内でのけが防止」です。
 休み時間中の教室や廊下の様子を描いたイラストを見ながら、どんな危険が考えられるか、どうすればそれを回避できるかなどについて話し合いました。
 梅雨時は室内で過ごす時間が長くなりがちです。
 「防ぐことができるけがは防ぐ」を心がけて、安全な生活を送ることができるといいですね。
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学校行事
7/18 4・5年生危険予知トレーニング 一斉下校14:55
7/19 1学期終業式 一斉下校11:35
小牧市立一色小学校

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