１年生の国語「作文の書き方」の学習です。書き始めや、「　」の使い方などを学んでいます。

　１年生の国語「じどう車くらべ」の学習です。クレーン車のつくりとしごとについて学習しています。文章の中から大事な言葉を見つけることができるようになりました。

　１年生の英語活動です。数字を英語で言います。ゲームを取り入れて、楽しく学んでいます。

　１年生の国語「じどう車くらべ」の学習です。「トラック」と「クレーン車」の「しごと」と「つくり」を確かめながら読み、ワークシートに「しごと」と「つくり」の関連をまとめます。

　１年生の生活科「昔遊びを楽しもう」の学習です。お手玉、けんだま、ビー玉・・・・昔遊びを楽しみます。

　１年生の体育「体つくり運動」の学習です。フラフープやゴムを使って、上手に跳んだり走ったりします。すばやく動くには、どうとびこえるのがいいのか、考えて運動します。

　１年生の国語の授業です。
　「じどう車くらべ」という説明文を読み、いろいろな車の「しごと」と「つくり」をまとめています。
　今日は、トラックとクレーン車の「しごと」と「つくり」をまとめています。

　１年生の国語の授業です。
　「じどう車くらべ」という説明文を読み、「問い」と「答え」の文章構成などに着目しながら、それぞれの車の「しごと」と「つくり」を確かめていきます。
　今日は、バスやじょうよう車についてまとめています。

　１年生の図工の授業です。
　現在制作している作品が出来上がって少し時間があまったので、デッサン力を高めるちょっとしたトレーニングをしています。
　子どもの姿が描かれたイラストを見ながら、そっくりに隣に描き写してみる課題です。
　１年生の子どもたちにはなかなか難易度が高いようで、何度も描き直しながらがんばって描いています。

　１年生の算数の授業です。
　色板や棒を使ったり点をつないだりしていろいろな形をつくり、図形を構成する物について考える学習です。
　今日は、点つなぎをして形をつくる学習です。
　お手本通りに形をつくれるかな？

　１年生の図工の授業です。
　お話の好きな場面を選んで絵に表す制作です。
　作品がほぼ完成したようです。
　桃太郎など、これまで読んだことのあるお話のお気に入りの場面を楽しく描くことができました。

　１年生の国語の授業です。
　「じどう車くらべ」という説明文を、「問い」と「答え」の関係や、「しごと」「つくり」賭してかかれていることに着目しながら読んでいきます。
　働く車について書かれたこの説明文は、毎年の１年生がとても興味を持って学ぶ教材文です。

　１年生の国語「じどうしゃくらべ」の学習です。「バスやじょうよう車」の「しごと」と「つくり」を確かめながら読います。「しごと」と「つくり」の関連をまとめます。

　１年生の算数「ひきざん」の学習です。「１３−９」を、どうやって計算すればいいのか、ブロックを使って考えます。
　１３を１０と３に分けて・・・・・
一生懸命考えて、答えを出します。

　１年生の漢字の練習です。手本をよく見て、書きます。先生に見てもらって、正しく書き直して覚えます。

　１年生です。この前植えたビオラの花を観察して、丁寧に色もぬっています。花びらやはっぱもしっかり観察しました。

　１年生が植えたばかりのビオラの観察をしています。
　よく見ると、不思議な形の花ですね。
　気付いたことをメモしたり、花をスケッチしたり、真剣に観察しています。

　今日は１年２組の先生が出張で不在です。
　いろいろな先生が代わりに教室にきてくれる中、これまでの学習の復習のプリントなどに取り組んでいます。
　担任の先生を心配させないように、みんなすごく頑張って課題に取り組んでいます。

　昨日の学校保健委員会の中で生活安全委員会の皆さんが予告してくれていましたが、今日から「廊下歩行運動第２弾」が始まります。
　１年生の教室では、「右側を歩く」「階段は１段ずつ」など安全な廊下歩行＋「あいさつを自分からできたか」を毎日振り返る「振り返りカード」を配ってもらい、改めて来週から特に意識するべき子とを確認しています。
　「防ぐことができるけがを防ぐ」
　昨日の学校保健委員会でみんなで確認したことをしっかり行動にうつしていきましょう。

　１年生の体育の授業です。
　今日は体育館で跳び箱の授業です。
　４段階に跳び箱の高さを変えて準備し、それぞれが自分の力にあわせた高さのところで練習します。