２年生の算数「三角形と四角形」の学習です。三角形を切断し、三角形・三角形と四角形をつくり、「辺」「ちょう点」について学びます。折り紙を切ったりはったりして、具体物を見ながら確認していきます。

　２年生の道徳「つながるいのち」の学習です。まど・みちおさんの詩「ぞうさん」を読み解いた文章を通して、命がつながっているとはどういうことなのかを考え、命を大切にするための判断力や心情を育てます。心臓が「とくとく」動いていることも手の脈をさわって実感しています。

　２年生の書写「年賀状を書こう」の学習です。年賀状の形式を学び、大きく書いています。手本をよく見て、丁寧に書きます。

　２年生の国語の授業です。
　「あったらいいな」と思うものについて、自分が描いた絵を示しながら、友だちの前で発表しています。
　聞く側も、声の大きさや話す速さ、話のわかりやすさなどについて意識しながら耳を傾けます。
　みんなの前で話すのはちょっと緊張するね。

　２年生の国語の授業です。
　「あったらいいな」と思うものについて、話す事柄の順序や話し方に気をつけて、相手にわかるように話すことを学習しています。
　今日は自分が「あったらいいな」と思うものについて考えています。
　楽しい発想の時間なので、教室のあちこちで友達にうれしそうに自分の考えたことを話す姿が見られます。

　２年生の国語の授業です。
　冬に関わる言葉を探して、経験と結びつけて文章に表す学習です。
　まずは冬に関わる言葉を探してみます。
　友だちと話したり、生活科の教科書を見たりしながら言葉を書き出しています。

　２年生の音楽の授業です。
　今日は鍵盤ハーモニカを練習しています。
　みんなで「山のポルカ」を演奏してみます。
　みんな上手に演奏できるようになったね。

　２年生の算数の授業です。
　２つの数の大小を考え、等号や不等号を使って表すことなどを学習しています。
　日常生活の中でもよくある「手持ちのお金で買えるのか買えないのか」を考える場面でよく使う計算ですね。

　２年生の算数「計算の　じゅんじょ」の学習です。
問題文と挿絵から、場面を把握し、今まで２段階でやっていた計算を　１つの式で表す方法を学習しました。
やり方がわかり、問題をどんどん解くことができました。

　２年生の「さつまいもを料理しよう」の学習です。収穫したさつまいもをねって、平らにして、ホットプレートで焼きます。おいしく食べました。

　２年生の図工「見て見て　おはなし」の学習です。お話の中の好きな場面を思い浮かべ、絵に表します。好きな場面の様子について想像力を働かせ、思いのままに表し、表したいことが伝わるよう、クレヨンや絵の具など描画材や表し方を工夫します。

　２年生の算数「読み取る算数」の学習です。身近な題材と算数との関わりに関心をもち、既習事項を用いて解決します。 必要な情報を選択し、問題解決に有効な数理的処理を考えます。どんな計算をどんな順序で行えばよいのかをみんなで考えます。

　２年生の書写「カタカナの練習」です。カタカナで書く言葉を集めてプリントに書きだします。たくさんの言葉を集めました。

　朝のモチノキタイムに、２年生が担任の先生に読み聞かせをしてもらっています。
　「すずちゃんののうみそ」という絵本です。
　この本は、発達障がいがある“すずちゃん”についてのまわりの園児たちの疑問に“すずちゃん”ママがお手紙で答えるお話です。
　「みんな違っていい」
　大人も子どももみんなこれを忘れないようにしたいですね。
　２年生の子どもたちはどんなことを感じてくれたでしょう。

　雨でしたが、町探検へでかけました。
　５つのグループに分かれて、地域の施設やお店を見学してきました。
　質問にも丁寧に答えていただき、勉強になりました。
　お世話になったお店や施設のみなさん、ありがとうございました。

　２年生のこの学級では、次ごとに個人の目標を決めて教室の後ろに掲示してあります。
　今日は１１月の目標に対してどうだったのかを振り返り、１２月の目標を決めています。
　みんなが頑張れば、クラス全体もいい雰囲気になりますね。

　２年３組は、学級閉鎖が終わり、元気よく登校してきました。三日ぶりに友達と顔を合わせ、先生のお話を聞き、楽しく過ごしています。

　２年生の音楽「鑑賞しよう」の学習です。曲を聴いて、どんな感じがするのか、書き出し、自分のイメージを話し合います。イメージからどんな題名かを考えていきます。
　「人形の森？」「人形のサーカス？」・・・・いろいろな意見が出ました。正しい題は「にんぎょうのゆめとめざめ」でした。

　２年生の「係活動をふりかえろう」の学習です。係ごとに２学期をふりかえります。どんなことができたのか、どう工夫すればよいのかを話し合います。

　２年生の「２学期をふりかえろう」の学習です。２学期の活動をふりかえって、反省を書き、発表しています。できたことと、たりなかったことを書きだし、３学期の目標につながるようにしましょう。。