最新更新日:2024/03/28
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

6年生 英語「What do  you  want  to  watch?」

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 6年生の英語「What do you want to watch?」の学習です。この夏に東京でオリンピック・パラリンピックが開かれます。競技のデザインを見て、どの競技かを考え、英語で発音しています。

6年生 図工「12年後のわたし」

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 6年生の図工「12年後のわたし」の学習です。つくりたいものに合わせて材料を選び、接着や接合、用具の扱い方を工夫して周囲の様子をつくります。絵の具で彩色したり、布で服を着せたりして、そのものらしくなるように工夫します。仕事をしている場面を想像し、自分以外の人物や季節、背景などをイメージして材料を選び工夫します。

6年生 国語「海の命」

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 6年生の国語「海の命」の学習です。主人公太一は、どんな漁師なのでしょう。グループで読み取り、全体で話し合っていきます。どの文章から考えたのかを明らかにしながら読んでいきます。

算数パスポート 6年生

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 6年生の算数の授業です。
 「算数パスポート」という6年間に算数で学習した内容をきちんと理解できているかを確かめる単元に入っています。
 練習問題に取り組みながら、算数の総復習です。

近づく卒業式 6年生

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 いつの間にか卒業式が近づいてきています。
 6年生が登校してくるのは、今日と当日を入れても20日しかありません。
 音楽の授業では卒業式で歌う歌の合唱練習をしています。
 6年生の皆さん、巣立ちに向けた心の準備はできてきましたか?

くらしの中の国民主権 6年生

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 6年生の社会科の授業です。
 憲法に定められている国民主権の考えは、市や国の政治にどのように反映されているかを考えています。
 少し難しい話ですが、自分たちが住むまちでは市民の声が市政にどのように反映されるかなどを考えながら、理解を深めていきます。

危険予知トレーニング 6年生

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 6年生は、朝のモチノキタイムに危険予知トレーニングを行いました。
 今日のテーマは「けがの防止」です。
 保健委員会の子どもたちが作成したけがの防止を呼びかけるビデオを見ながら、「気をつけていれば防ぐことができるけが」について考えました。

6年生 音楽「旅立ちの日に」

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 6年生の音楽です。卒業式に向けての合唱の練習も始まっています。声の出し方や口の開け方は、しっかり身についています。卒業にむけてのそれぞれの思いを歌で表現します。

日本とつながりが深い国々 6年生

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 6年生の社会科の授業です。
 日本とつながりが深いいくつかの国々について調べ学習をしています。
 選択した国ごとに分かれて、教科書や資料集を参考にパンフレットづくりを進めています。

6年生 社会「三権分立について考えよう」

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 6年生の社会「三権分立について考えよう」の学習です。国会・内閣・裁判所の働きについて調べ、それぞれがどのように機能しているのかを学びます。

6年生 算数「フィボナッチ数列を考えよう」

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 6年生の算数「フィボナッチ数列を考えよう」の学習です。木の枝の分かれ方と数の問題を、絵や表を使って解きます。きまりがわかれば、立式できます。

公開授業研究会 6年生

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 6年生は、パスカルの三角形からきまりを見つけて問題を解決する算数の授業、ピタゴラスの定理を考えることにより直角三角形の性質を知る算数の授業、「海の命」というお話を読み味わう国語の授業を見ていただきました。
 さすがに6年生。
 どの学級も落ち着いて学びに向き合う子どもたちの姿が見られました。

日本とつながりの深い国々 6年生

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 6年生の社会科の授業です。
 日本とつながりが深い国々について、文化や経済などを調べていきます。
 アメリカ、中国、韓国、サウジアラビアなど調べる国ごとのグループに分かれてパンフレットづくりを進めます。

割合を使って 6年生

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 6年生の算数の授業です。
 全体を1として、割合の和や積を考えて問題を解決する学習です。
 全体を1とすると1分間に入る水の量は・・・同じように考えて兄弟でペンキを塗る問題にも挑戦です。
 混乱しやすい学習内容なので、友だちとしっかり話し合いながら考えを整理していくことが大切ですね。

巣立ちの日に向けて 6年生

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 1〜5年生がたてわり活動を行っている間、6年生は体育館で合唱の練習を行いました。
 市の音楽会に向けて合唱練習に一生懸命取り組んだ今年の6年生は、いつもとても素敵な合唱を聴かせてくれます。
 卒業式まで今日と当日を入れても登校日は25日。
 卒業を祝う会や卒業式で気持ちを込めた今までで1番の合唱を聴かせてくれることを期待しています。

人物の生き方について話し合おう 6年生

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 6年生の国語の授業です。
 「海の命」というお話を、登場人物の関係や心情の変化に着目したり、自分の経験と重ねたりしながら読み味わいます。
 今日は、主人公の少年が漁師に弟子入りしたときの心情を考えています。
 これまでに読んできた場面で考えたことや、教材文の言葉などからもった自分なりの考えを友だちに伝えます。

エコな生活 6年生

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 6年生の家庭科の授業です。
 健康や環境・家計などに配慮した暮らしについて考えています。
 みんなでカルタをつくって、カルタ取りを楽しみながらエコな暮らしについて学んでいます。

水溶液の性質とはたらき 6年生

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 6年生の理科の授業です。
 水溶液の性質などについて、いろいろな実験をしながら学習してきました。
 今日はまとめの時間です。
 実験を通して確かめたことを、ワークシートにまとめていきます。

理想的な未来 6年生

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 6年生の国語の授業です。
 自分が考える理想的な未来について作文を書き、友だちと伝え合う学習です。
 自分が見聞きして知っている事実を盛り込みながら、自分の意見をまとめます。
 書き終わったら友だちに聞いてもらいながら発表の練習をし、推敲します。

行事の思い出 6年生

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 6年生の英語の授業です。
 年間の様々な行事の思い出を英語で表現することを学習しています。
 花がきれいに咲いた公園に行ったこと、音楽会でリコーダーを演奏したことなど、英語ではどのように表現するのか、リスニングの勉強です。
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学校行事
2/25 すこやかデー
2/26 卒業を祝う会(5時間目) 委員会(6時間目)
2/27 B日課 一斉下校14:30
2/28 たてわりお別れ会(モチノキタイム)
小牧市立一色小学校

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