「学びを楽しむ学校」をめざして

今年度最後の授業 〜1年生〜

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6限は1年生も道徳の授業でした。

2年生と同様に、1年間の振り返りをしています。

勉強ができることも大事なことですが、道徳性の高い生徒の方がより価値があるようにも思えます。

心を磨く時間であり続けてほしいと願います。

今年度最後の授業 〜2年生〜

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今日の6限が今年度最後の授業で道徳でした。

2年生の様子です。

1年間の道徳の授業を振り返った感想や思い出に残った授業についての振り返りをしました。

道徳も大切な授業の一つです。

心を磨く、心を鍛える、そんなことに役立つ道徳にしたいと思います。

3/23(水)の給食献立

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3月23日(水)の給食献立です。

今日のメニューは、
ソフトめん、牛乳、ちゃんぽんめんのスープ、春巻き、キムチ炒め、もものタルト
です。

最終の仕上げを・・・

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1年生技術の授業の様子です。

今日は本箱の最終仕上げを行っていました。

板の表面を紙ヤスリで削ってきれいにしたり、板の角を削ってなめらかにしたりしています。

今日で最終の授業です。いい作品に仕上がったでしょうか。

問題集に取り組む

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1年生国語の授業の様子です。

今日は問題集に取り組んでいました。

1年生の授業も今日で終わりです。

問題集で残っているところを各自必死に取り組んでいました。

最後まできちんと取り組みたいところです。

確実に覚えておきたいもの

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1年生英語の授業の様子です。

今日は、プリント学習をしていました。

「not any 〜」や「take care of 〜」は注意を要するもので、確実に覚えておきたいものです。

各学年の内容はその学年のうちにきちんとした理解をしておきたいものです。

最後の最後まで

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2年生音楽の授業の様子です。

今日は男声と女声に分かれて合唱の練習をしていました。

伝統の合唱を引き継ぐためにも、新3年が見本となりたいものです。

音楽の時間も利用し、すばらしい歌声づくりに励んでいます。

理想の住まい

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2年生家庭の授業の様子です。

今日は「理想の住まい」を設計しました。

自分が住んでみたい住居の設計図を考えてかきました。

家族の人数等によっても設計は変わりますが、こんなところに住みたいなあという夢の住まいを必死にかき上げました。

植物を育てる技術

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2年生技術の授業の様子です。

今日は植物を育てる技術について学びました。

特に病害虫のことを学習しました。

農薬を散布することが手っ取り早いのですが、逆に害もあります。

ここは病害虫と人間との永遠の戦いでもあります。

薄い雲に・・・

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今朝の空の様子です。

晴れ間は見えますが、昨日とは違い快晴といかず、極薄い雲がかかっています。

今日1日は曇り時々晴れという予報です。

生徒たちの元気さで雲も吹き飛ばすくらい充実した生活を送ってほしいと思います。

一斉下校しました

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今日生徒たちは一斉下校しました。

14時50分をめどに完全下校をしました。

まだまだインフルエンザ等での欠席者もいます。

早く家に帰って、ゆっくりと体を休めてほしいと思います。

3/22(火)の給食献立

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3月22日(火)の給食献立です。

今日のメニューは、
クロスロールパン、牛乳、キャロットポタージュ、ミートボール、フルーツババロア
です。

近似値の表し方

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1年生数学の授業の様子です。

今日は近似値の表し方を学習しました。

有効数字とも絡んで結構迷いやすい内容のところです。

きちんと「けた数」のことも理解した上で、書き表すことができるようにしたいものです。

こちらもプリント学習が・・・

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1年生社会の授業の様子です。

プリント学習に取り組んでいました。

内容は「鎌倉幕府」です。

2年生同様に、時代の背景や推移がきちんと理解できるような力をつけたいところです。

読みも終盤

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1年生国語の授業の様子です。

教科書にある「少年の日の思い出」の読みの終盤です。

後半部分で「私」が12歳のときの読みです。

2年前の様子と比較しながらの読みです。

細かい接続詞にも注意を払いながらの深い読みが進められています。

2年生プリント学習 〜その3〜

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2年生理科の授業の様子です。

理科でもプリント学習が行われていました。

内容は「気象・天気」といったものです。

自然現象ですが、そこには理屈があります。

それがきちんと理解できていればそんなに難しいことはありません。

これまでの知識の積み重ねの方法が試されるものです。

2年プリント学習 〜その2〜

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2年生数学の授業の様子です。

数学でもプリント学習が行われていました。

内容は「一次関数」です。

単に式やグラフをかくといった問題ではなく、応用編の問題です。

基礎的な力を組み合わせて考えたり解いたりする力が試されるものです。

こうした問題は慣れもありますが、しっかりとした基礎力が必要とされるものです。

応用できるような力をぜひつけたいものです。

2年プリント学習 〜その1〜

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2年生社会の授業の様子です。

今年度の授業も残すところ今日と明日の2日間です。

社会の授業では、まとめのプリントに取り組んでいました。

内容は「江戸時代」です。

社会も暗記教科のように言われますが、時代背景や因果関係を知ると、決して偶然のことばかりではありません。

そうしたことまで理解した上で、しっかりとした歴史の知識として身に付けたいものです。

桜の花もかなり開きました

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先週の金曜日には1・2輪花が開いていた東門の桜ですが、今朝はご覧のような状態です。

この連休で一気に花が開き、7〜8割くらい花が開きました。

名古屋でも土曜日には開花宣言が例年より1週間くらい早く出されました。

小牧でもこれから桜の花がどんどん開き、見頃を迎えることになります。

春本番が近づいています。

快晴で始まりました

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振替休日明けの火曜日、快晴の空で始まりました。

空気はひんやりしていますが、身が少々引き締まるくらいの気温です。

今日1日快晴で、日中も気温は17度くらいになるとの予報です。

今年度も残り4日。充実した学校生活にしてほしいと思います。
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