シダ植物の観察を双眼実体顕微鏡を使って行いました。

　技術の授業では、立体を正面から見た図を書いていました。なんだか難しそう。
　家庭科の授業では、消費生活について学習していました。身近な話題もたくさんありました。かしこい消費者になりたいものですね。

　今日から２年生は朝の時間にしおり学習会を行います。後２週にせまった野外生活にむけて、持ち物や３日間の行程について確認します。実りある学習会になるように事前にしっかりとしおりを読みこんでほしいと思います。

　朝来たらまずは課題提出、係の子がテキパキと課題点検をしています。朝から意欲的な活動が光ります。

　野外生活初日に行われる佐久島しおさい学校との交流会にむけて、レクリ係は朝から寸劇の練習に励んでいます。日に日に腕を上げて役者レベルをあげていく生徒たち、とても生き生きとした表情でなかなかふだんの生活では見られないような一面を見せてくれる子もいます。そんな一生懸命で楽しそうに取り組む姿が見られることがとても嬉しいです。

　体験学習に向けての係会もいよいよ本格的になってきました。１年生の廊下には、実行委員会が作成してくれたポスターが掲示されました。“友に”素敵なテーマが掲げられました。活動を通して友と関わり、たくさんの事を共に学んで欲しいと思います。

これから本格的に始まっていく学校見学についての説明が進路指導主事よりありました。実際に見学することで学校の雰囲気がよりわかります。ぜひご家庭でも話し合って見学に行ってほしいと思います。体験入学・学校説明会の手引きは生徒に配布してありますのでご家庭でご確認ください。

　野外生活のしおりが完成し、製本が行われました。出来上がったしおりを見て嬉しそうな表情を浮かべる生徒たち、これからの生活が楽しみですね。

　２日間のテストを終えて、今日から続々とテストが返却されています。結果に一喜一憂する生徒たちでしたが、すぐに切りかえてテスト問題を解きなおすなど、テストのふり返りにとりかかりましｈた。今回満足いく結果が出せなかった人は、しっかり復習し、期末テストにむけて今日からまた授業を頑張っていってほしいものです。

　テスト週間を終えて今日から朝の時間は読書になりました。ひじょうに静かで落ち着いた雰囲気の中で朝の始まりをむかえることができました。

去年、一昨年、コロナ禍で水泳の授業は行えていません。
『今年こそは！』と校長先生も自らブラシを手に取り、
全職員でプールを磨きました。

　２年生の廊下には佐久島にむけての掲示物がはり出されています。表紙絵の優秀作品、佐久島マップ、各係からのポスターなど、どれもついつい足を止めて見入ってしまうものばかりです。野外生活にむけてますます楽しみな気持ちが膨らむばかりですね。

　テストを終えた今日の午後、それぞれの委員会で話し合いがもたれていました。今２年生は野外生活にむけて大忙しですが、日常における委員会の常時活動も大切にしていってほしいと思います。

　委員会の時間に学年生徒会は、佐久島に向けての生活向上キャンペーンで使う掲示物作成に取り組んでいました。みんないい顔をして活動に励んでいる様子が印象的でした。

　テスト明けの給食はなんだかとても久しぶりな感じがします。給食当番は協力してテキパキと配膳に励んでいました。この日の給食の献立はハヤシライスにサラダと冷凍みかん、みんな美味しくいただきました。

　２日間のテストを終えて学活の時間を使ってQUアンケートを行いました。このアンケートは生徒たちの学級において感じていることなどを把握し、今後よりよい学級集団としてクラスみんなが楽しく学校生活を送っていけるように行われたものです。２年生はまだ始まったばかり、これからみんなで居心地の良い学級、学年集団を目指して頑張っていってほしいものです。

運動場に避難し、人員確認を行ってから、校長先生のお話を聞きました。訓練を訓練で終わらせてしまわないよう、本番を想定して一人一人が一生懸命取り組めたのはとてもよかったと思います。クラスに戻ってから、実際に災害が起こったらどのように対応するか、ということに焦点を当ててふりかえりを行いました。

　ハンカチで口をおさえながら急いで運動場に駆け込んでくる生徒たち、一言もしゃべらずひじょうに手際よく行うことができました。全校生徒の安全確認を終えて、校長先生からの話を聴きました。訓練はあくまで訓練、いざという時にいかに冷静に対応できるかが大切です。そういった意味では今日の訓練において、どの子も真剣な姿勢で取り組めたことがよかったと思います。

　１年に１度の避難訓練が行われました。テストを終えてほっと一息、学級で担任の先生からの話を聞いていたところ、緊急放送が流れて訓練が始まりました。声をたてずに素早く机の下に隠れる生徒たち、緊張感をもって取り組むことができていました。

　大きな地震が起きその後、理科室から火災が起きることを想定した避難訓練を行いました。全校生徒が運動場に避難する訓練は、しばらく行っていませんでしたが、全員落ち着いてスムーズに避難できていたように思います。