最新更新日:2024/03/25
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校訓「かがやく目を持つ子」 ・よく考え 自ら学ぶ子 ・礼儀正しく 心豊かな子 ・健康で たくましい子

国語の授業(4年生)

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「ごんぎつね」を学習しています。
 友達の発言をよく聞いて、それに対して意見を述べたり、友達の意見につなげて発言しようとしたりしていました。
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国語の授業(1年生)

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「クジラぐも」を学習しています。1年生ですが、友達の方に体や顔を向けて発言を聞こうとしています。すばらしい!
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10月29日(月)の給食

こんだて
ごはん、イカ団子汁、愛知の五目厚焼きたまご、ひじきと大豆の煮もの、牛乳

 下の写真は6年1組の様子です。6年生は明日から修学旅行に出かけます。体調を調えて、楽しい思い出をたくさん作ってきてください。
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体育の授業(3年生)

 ベースボール型のゲームをやっていました。ソフトボールを初めてやる子も多いようです。ゲームを楽しみながら、周りの子にアドバイスをもらいながらルールを覚えていきます。
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第5回北里3校PTA連絡会

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 11月18日(日)に行う「この指とまれ」に向けて、最終的な確認を中心に行いました。皆様のご協力により、各校の5講座、全部で15講座を開催することができます。ありがとうございました。
 参加者へ詳細をお知らせするチラシは、現在作成中です。来週末か再来週初めには配布できるよう準備を進めています。

10月26日(金)の給食

こんだて
レーズンロールパン、クリームシチュー、ハンバーグのトマトソースかけ、フルーツミックス、牛乳
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作品鑑賞会

 図工や書写競技会で作った作品を、全校児童が鑑賞しました。高学年の児童は、印象に残った作品について熱心にメモをとっていました。児童からは、「もっと見ていたい」「後でもう一回見たい」などの声が聞こえてきました。
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10月26日(金)歌集会

 今月の歌は「勇気 100パーセント」です。
 代表委員の児童が考えてくれた腕の動きも入れて、全校児童がでリズムに乗って元気よく歌声を響かせました。
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学校公開日6

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 6年生の様子です。
 6年生は、1組も2組も「グループワークトレーニング」をやっていました。グループで情報を共有しながら、問題を解決していきました。
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学校公開日5

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 5年生の様子です。
 写真上:5年1組 算数「分数」
 写真下:5年2組 道徳「―自分の心に誠実に―『千羽鶴』」
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学校公開日4

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 4年生の様子です。
 写真上:4年1組 算数「面積の求め方のくふう」
 写真下:4年2組 道徳「雨のバス停留所で」
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学校公開日3

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 3年生の様子です。
 写真上:3年1組「太陽の光を調べよう」
 写真下:3年2組「風やゴムで動かそう」
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学校公開日2

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 2年生の様子です。たし算とひき算のひっ算を学習しました。写真は、覚えた九九を保護者の方に聞いてもらっている場面です。
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学校公開日1

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 1年生の様子です。あさがおのリースを、親子で力を合わせて作っていました。
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10月25日(木)の給食

こんだて
ごはん、肉豆腐、さばの銀紙焼き、チンゲン菜のごまあえ、牛乳

 下の写真は5年1組の様子です。このクラスは今日家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作ったそうです。おいしいおいしいと言って、たらふく食べた後なので、いつもならペロッと食べてしまう給食も、さすがに苦戦しました。
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10月24日(水)の給食

こんだて
ソフトめん、ミートソース、チーズサラダ、アーモンド小魚、牛乳

 下の写真は4年1組の様子です。カレー味とともに、ミートソースも子どもたちに人気の味の一つです。野菜サラダは、ちゃんと食べられたかな・・・?

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SEIYU藤島店を見学させていただきました

 3年1組の児童たちが、SEIYU藤島店に出かけて、スーパーの仕組みや仕事内容、工夫等について学んできました。最初に店内を見学させていただき、仕事の邪魔にならない範囲で店内を見学させていただいたり、店員さんなどに質問させていただきました。その後、普段は目にすることができない店内の裏側を見学させていただきました。店頭に出す前の野菜や魚の下準備をしているところ、届いた品物を保管しておく倉庫や冷蔵庫、そして冷凍庫も見学させていただきました。最初は張り切って冷凍庫の中に入った児童も、あまりの寒さに驚きの声を上げていました。子どもたちのたくさんの質問にも丁寧に答えていただき、とても勉強になりました。SEIYU藤島店の皆さん、大変お世話になりありがとうございました。
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理科の授業(4年生)

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「とじこめた空気と水」という単元の学習をしています。
プラスチックの容器に空気や水をとじこめて、それを押します。それぞれの手応えの違いや体積の変化を比べ、空気と水の性質の違いをまとめていきます。
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算数の授業(3年生)

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 コンパスを使って、辺の長さが様々な三角形を描く学習をしていました。
 コンパスを上手に使うのは3年生にとって、結構難しいようです。
 それに「コンパスって円を描く時に使うものでは?」「どうやって、三角形を描くの?」
 そんな素朴な疑問も生まれます。
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算数の授業(4年生)

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 長方形の面積を、計算で求める方法を学んでいました。公式で求めるのは簡単ですが、どうしてその公式でよいのか、基本的なことを説明できるようにグループで話し合っていました。
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小牧市立小木小学校
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