算数では、たし算の勉強をしています。今日は、お話から式を作ったり、式からお話を作ったりしました。お隣の子と相談して、一生懸命考えて問題を解きました。

　今日の１コマ。
　「Do you like　〜」を使ってたくさんインタビューしました。
　「Yes I do.」や「No I don't.」が飛び交っていて、楽しく外国語活動ができました。

ゲームを通して、みんなで作戦を考えたり、声を掛け合ったりしながら活動しました。
子ども達も、一生懸命に取り組みました。

今日は、夢の教室がありました。

今年の先生は、元プロサッカー選手の前田治さんと原歩さんです。

体育館で一緒に体を動かしながら、考えることや相手のことを思いやることを学びました。
教室では、先生の半生をふり返りながら、お話を聞きました。

粘土を触って、思い浮かんだことや感じたことを形にしました。

　今日の１コマ。
　３組では、道徳で「本当の思いやり」についてみんなで考えました。
　さて「本当の思いやり」とは・・・？？

　今日の１コマ。
　１組は社会科見学のまとめとして、自分のノートに改めて絵や文でまとめました。
　２組は、直線の交わり方について、垂直の関係を学びました。

今日の給食は、一風変わった献立でした。
「ジャンボおにぎり」といって、大きな海苔にごはんと鶏肉とコーンサラダを入れ、包み込み、大きな口で食べました。

まだまだおのこしが減らない１年生も、大きな口でぱくぱく。
ごはんの食缶がからっぽになりました。

ジャンボおにぎり、おいしくいただきました。

　本日は図書整備ボランティアの活動日です。階段の飾り付けのリニューアルや新着図書の補強整備などを行ってくださっています。いつもありがとうございます。

小学校で初めて絵の具を使いました。
道具の使い方や、準備・片付けの方法など、新しく学んだことばかりでした。
そんな中でも、子どもたちは真剣な表情で丁寧に色を塗っていました。

絵の具はこれからもいろいろな作品で使います。上手に使えるようになりましょう！

第１多目的室で、読み聞かせがありました。
今日のお話は「いぬ、おことわり」。
ときどき笑いもおこる、楽しいお話でした。

聞き手、話し手、記録者に分かれて「きく」活動を行いました。インタビューを通して、友達について深く知ることができました。

裁縫の学習がはじまりました。

今日は玉結びと玉どめの練習をしました。

慣れない針と糸に苦戦しながらも、みんな一生懸命取り組みました！

「先生！虹でてるよ！！」子どもたちが教えてくれました。雨の日が続きますが、子ども達は元気いっぱいです！

４月より進めていたひらがなの練習もついに終わりました。
教科書には５０音を用いた「あいうえおのうた」が載っています。

教科書の「あいうえおのうた」を参考に、自分たちのオリジナル「あいうえおのうた」を作りました。
班ごとで行を考えましたが、どの行も個性が出ていて、とてもたのしいうたになりました。
クラスの宝物がまた１つ増えましたね。

　浄化センターの地下には、とても広い空間が広がっていました。少し気になる臭いがする子もいたようですが、みんなが使った汚れた水が綺麗になっていく過程を実際に見ることができ、とても貴重な体験ができましたね。
　浄化センターの職員の方々もとても温かい人ばかりで、子ども達に大人気！お別れの際にはみんな大きく手を振っていました。
　職員のみなさま。本日はお忙しい中、本当にありがとうございました。

　また、本日の給食では、食べ終わった食器についたビーフシチューをパンで拭き取って食べるなど、汚れた排水を少しでも減らそうと心がける子ども達の姿も見ることができました。今日学んだことを、いつもの生活の中でどんどん生かしていくことができるといいですね。

　施設見学中です。下水が浄化センターできれいにされた後の水を見ています。この水が巾下川に流れていくそうです。

　今日の１コマ。
　午前中を使い水の学習の一環として、五条川左岸浄化センターに行ってきました。
　自分達の使った水がどんな場所で、どんな風にきれいになっていくのかを学習しました。子ども達が驚いていたのは、水をきれいにするのは、目に見えない「微生物」の力を借りている、ということ。ビデオ学習で、水を流す時の注意点も学びましたし、実験もあり、終始意欲的に参加できました。

最近は雨が多かったため、今日は一週間ぶりのプールでした。
もぐって、はしって、およいで…水の中で、いろいろな運動をしました。

これからが暑さの本番です。プールがますます楽しみになりますね。

すくすくと大きくなったアサガオ。
ついに花が咲き始めました！
まだ一部の子どもたちだけですが、キレイな色で咲いています。

心を込めて世話をしてきてよかったですね。
これからも頑張って育ててください。