【小牧中学校教育目標】自ら学び 正しく最後までやり抜く 心豊かな生徒を育てる  【めざす生徒像2023】自ら考え 正しく判断し 主体的に行動する生徒

1年生 職業人体験に向けて

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1年生も 働くということ 体験できる業種などにふれ
 2年生になってから行う「職業人体験」への
 一歩を踏み出しました

1年生 総合的な学習の時間

外部講師をお招きしてのSDGsの授業

「自然のためにあなたは何に取り組みたいですか?」という講師の問いに対して、夏休みのエコライフチェックシートを話題にした1年生
日々の積み重ねがSDGsの取り組みにつながっていきます。
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1年生 社会

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南アメリカ州の地理

教科書を使い、南アメリカ州の川や山脈などを調べました。
調べたことは、全体で共有していました。

1年生 SDGsの授業

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外部講師をお招きしての授業

話し合うとき「意見は全部受け入れる」 大切な言葉を聞いた
東京オリンピックの聖火ランナーもつとめた方の 砂漠・南極のマラソンからの話

地球や誰かのためにやっていることがSDGsにつながっていく

教育相談

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 2学期を振り返って  担任と懇談する
 1対1で 落ち着いて 話ができる時間 (1年生)

1年生 合唱練習

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  歌を覚えて 歌う
  歌詞の意味を考えて 歌う

1年生 合唱練習

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    一生懸命に

1年生 創

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  始めてとは思えない
  どのクラスも息が合っていた

FSD間際(1年生)

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 FSD=フレンドシップディ
 グループの作り方にも一工夫がされていました
 これを機会に さらに 級友との仲が深まるとよいですね

テスト後の授業

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 テストが返却される前に もう一度問題を解く
 できた問題もできなかった問題も もう一度振り返る (1年 社会)

教育相談

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  中学校生活が始まってはや1ヶ月
  中学校の生活にも慣れましたか?

1年生 図書室での授業

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 中学校の図書室
 読んでみたい本がたくさん見つかる
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