今日のお話は　
　「みんな　だれかに」
　「かざみどりの　フィットチーネ」
　「くんくんくん　おいしそう」
の三本立て。

ボールの投げ方などを練習して、ボールゲームをしました。

8日より教育展が始まります。
米野小からは書写競技会の入選作品と、特別支援学級の作品が出品されています。

午後7時まで鑑賞することができますので、ぜひいろいろな作品をご覧いただけたらと思います。

１１月２日（木）の集会で、音楽会で歌う曲を披露しました。

初めて人前で歌ったので、だいぶ緊張した様子でした。

今週はいよいよ音楽会です。当日、今までの練習の成果が出せるように、最後まで頑張ります！

みんなが描いた水族館の絵を黒板に貼って、お互い見合いました。
「水族館みたい〜」
「わぁ〜すごい」
楽しそうに絵を観ていました

　集会では、保健委員がどんなときに「ふわふわ言葉」を使っているのかを、分かりやすく劇で発表しました。昨年度からみんなが意識している「ふわふわ言葉」に加え、今年は「自分のよいこと見つけ」をどんどんしていきたいですね。

音楽会まであと1週間となりました。

今では子どもたちが自ら進んで歌の自主練習を始めました。

明日の集会では、発表曲のうち「全部忘れない」を披露します。

全校のみなさんに聞いてもらえるのが、楽しみです。

生活科でおもちゃを作りました。
「どうしたら、うまくうごくかな？」
「短く切れば、いいんだよ！」
お互い、アドバイスをだしながらおもちゃを作りました。

　理科の「太陽の光を調べよう」という学習で、はね返した日光の進み方について調べました。

　今日（３１日）の３時間目に、学校保健委員会がありました。
　ハッピートークトレーニングを通して、「幸せな言葉を届けること」と「笑顔」の大切さを学びました。
　自分の脳のには引き出しがあります。その引き出しの一番上には、ハッピーな気持ちになる言葉をたくさんストックしておくと、自然にその言葉をたくさん使い、自分も周りもハッピーになります。みなさん、思わず笑顔になるようなハッピーな言葉をたくさん使いましょう。

９月にまいたビオラの種の芽が出て、今日は植え替えの作業をしました。
「ビオラの赤ちゃんは繊細だから、やさしく触ってあげてね。」の言葉を守って、やさしく、手際よく植え替えをすることができました。

今日は、４の段の勉強をしました。
数図ブロックを使って、九九の式を考えました。

はじめ・中・おわりに分けてお話を書いています。
今日は、「中」まで書きました。
自分で作ったお話を友達同士で聞き合いました！

11月19日(日)9:00〜11:00の米野小親子体験講座「この指とまれ」について、講座の一つがCKD本社1階を会場に科学実験講座「空気の力を学ぼう」を開催します。
13家族26人の参加が決まっていますが、CKDさんの御厚意により、６０人まで参加できる会場や準備をしていただいています。
そこで、「この指とまれ」に参加申し込みをしなかった方々を対象に追加募集を行います。
３〜６年生の親子参加となっていますが、CKDまでの送迎を保護者の方にしていただければ、児童のみの参加も可能です。
参加を希望する児童は11月10日までに担任へ申し出てください。申し込み表を渡します。

　生活科の学習の一環で、うさぎのお世話を体験しています。
　掃除の時間に、飼育委員会のお兄さんとお姉さんに教えてもらってがんばっています。家庭からは餌の協力をしていただき、うさぎたちがとっても喜んでいます♪

　青空の下で、気持ちよく鉄棒の練習をしました。
　ツバメのポーズをしたときの様子。一生懸命空の方を向いて、足はピンとツバメがのように伸ばしている姿がとってもかわいいです。
　「くじらぐもがきそうだね〜」と言いながら、楽しく体育の学習をしています。

　いよいよ「くりあがりのあるたし算」の学習が始まりました。
　サクランボの形に数字を分けて、１０を作るやり方で学習をしています。
　計算に慣れてきたら、「計算カード２」の出番です！！

　１０月は青空の日が少なかったのですが、教室では気持ちよく「くじらぐも」の学習をしました。子どもたちの様子や、くじらの様子を思い描いて学習をしました。

　２学期から作文の学習が始まりました。
　運動会や校外学習の思い出を、絵だけでなく文章で残せるようになりました。もう少ししたら、宿題に出すことも。頑張って取り組みたいですね。

５年生の総合的な学習で福祉実践教室を行いました。
アイマスクの講座では、目が不自由であることの苦労や目が不自由であっても快適に生活ができる工夫について学びました。アイマスクをつけて、ガイドヘルパーに先導してもらい歩く体験や白杖を持って歩く体験をし、目が不自由な方の苦労を身を持って体験することができました。