３年２組が授業参観でプログラミングの授業をみてもらいました。

２年生は、授業参観で「あしたへジャンプ発表会」を行いました。一人一人自分の成長の跡を調べて、発表しました。学級の全員で歌も歌いました。

１年生は、短縄跳びと長縄跳びをみてもらいました。色々な技で跳べましたか？８の字跳びが何回も続けて跳べましたか？

明日、２月６日（木）開校５０年を記念して航空写真をとります。１０年前にも４０年を記念して航空写真をとりました。楽しみにしていて下さい！人文字のデザインは下のようです。

本日は、予定通り今年度最後の授業参観を行います。何かとご多用とは存じますが、ご参観いただきますよう、よろしくお願いいたします。

１年生が図工の授業で鏡を見て、自画像をかきました！とても似ています！

５年生が英語の授業でどんな料理を注文するのか英語でうけ答える会話文を学んでいました。「What would you like ?」「I would like pizza.」料理の名前も英語でおぼえていました。

３年生が社会科の授業で自分たちの生活の中でどのような災害や事故・事件が起きているのか資料を見ながら話し合っていました。

５年生が国語の授業で６年生に推薦する一文字を決めて、推薦する理由など説得力のあるスピーチにするために内容や構成を考えていました。

卒業まであと３０日になりました。「ありがとう」の歌を学級のみんなで歌いました！

６年生の卒業まであと３０日となりました。

４年生が国語の授業で説明文「ウナギのなぞを追って」の１０〜１３段落の要約をしていました。

＜献立＞
青菜のピリからスープ・ダッカルビ・いよかん・ごはん・牛乳

１年生が体育の授業で縄跳びを頑張っていました！色々な技が跳べるようになりました！

６年生の卒業まであと３１日となりました！

＜献立＞
みそ汁・いわしのかば焼き・根菜の煮物・ごはん・節分豆・牛乳

５年生が理科の授業で振り子の１往復する時間は何によって変わるのか予想をしていました。振り子の長さが長くなるとどうなるのか、おもりの重さを変えるとどうなるか、ふれはばを変えるとどうなるか考えていました。

５年生が総合学習の時間、２月５日（水）の４時間目に計画されている、福祉学習発表会の発表の練習をしていました。

２年生が２月５日（水）に計画されています、「あしたへジャンプ発表会」の発表の練習を一生懸命していました。

６年生が家庭科の授業でミシンを使って、きんちゃくや手提げ袋をつくっていました。完成までにあまり時間がないようで、真剣につくっていました。