５年生が英語の授業でタブレット端末を使ってヒーロー紹介カードを作成していました。次回の授業で英語でヒーローを紹介するそうです。「Who is your hero?」「My hero is 〜.」「She is my cousin.」「She is good at playing tennis.」「She is kind to me.」

５年生が図工の授業でコマどりアニメーションの仕組みを使って、楽しい動きや変化をつくる活動をしていました。テーマは「新１年生に米野小学校をＰＲするＣＭをつくる」です。タブレット端末を使って、熱心に撮影していました。

５年生が社会科の授業で林業で働く人はどのように森林を利用しているのか調べていました。

図書環境整備サポーターの皆さんにより図書室前の掲示コーナーがリニューアルされました。早朝よりありがとうございました。

２年生は、生活科の授業で成長してきた自分の記録をタブレット端末を使ってまとめて発表する活動をしています。今日は、これまで集めてきた写真などの資料をまとめて、発表するための作業を熱心に行っていました。

３年生が理科の授業でこれまでに学んできたことを使って動くおもちゃをつくっています。風やゴム、音、電気や磁石などの力を利用して動くおもちゃです。どんな動くおもちゃができるのか楽しみです。

４年生が図工の授業で心に残っている楽しかったことや緊張したこと、そんな忘れられない思い出を、そのときの気持ちが伝わるように絵に表す活動をしています。今日は、下絵をかいていました。

６年生が体育館で卒業証書授与の練習をしていました。卒業まであと１１日となりました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・牛肉じゃが・さわらの塩こうじ焼き・ゆずの香りサラダ・コーヒー牛乳のもと

今日は、コーヒー牛乳のもとがついています。牛乳には、みなさんの成長に必要な栄養がたくさん入っています。残さずに飲むと良いですね。

３月３日（水）サッカー部６年生とのお別れサッカー試合の後、みんなで記念写真を撮りました。

サッカー部の６年生を３チームにわけて、先生対６年生でお別れサッカーをしました！思い出の１ページとなりました。

４年生が算数の授業でももかさんが調べた福岡県のゴミの量のメモから必要な情報を読み取り、問題に答えていました。

５年生が社会科の授業で自然災害は地形や気候とどのようなかかわりがあり、国や都道府県などではどのような防災の取り組みを行っているのか調べていました。私たちが住んでいる愛知県でもいつなんどきどんな自然災害にみまわれるかわかりません。万が一に備えて日頃からどのような対応をしたらよいのか準備しておくことが大切です。

５年生が毛筆で学習する最後の熟語「考える子」を集中してかいていました。

４年生が算数の授業で平面にあるものの位置の表し方を考えていました。平面にあるものの位置は、２つの数の組で表すことができます。

４年生が理科の授業で冬をこして、あたたかくなってきた今、植物や動物のようすはどう変わっているのかタブレット端末を使って校内で撮影してきた植物や動物の写真を見ながら、理科ノートにまとめていました。

３年生が外国語活動の授業で森の中にかくれている動物の体の一部を見つけ、友達の動物を見つけていく活動をしていました。「I see something white.」「I see something black.」「I see something long.」「Are you a〜?」

１年生が図工の授業で折り紙を折って、卒業式や入学式の際に教室を飾るものをつくっていました。６年生にお世話なって「ありがとう」という感謝の気持ちを込めて、一つ一つ丁寧に作っていました。つくっている教室飾りは、イチョウ・あじさい・くり・きのこ・もみじ・雪だるま・かたつむり・カブトムシなどです。

本日午後から卒業式の練習が始まりました。卒業式に向けての心構えについて担任の先生から話を聴き、姿勢を正して歩く練習をしました。卒業まであと１２日となりました。

１年生が算数の授業で数図ブロックを使ってどちらがどれだけ多いのか少ないのか答えていました。