最新更新日:2024/05/20
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

いろいろうつして(3年生)

3年生が図工の授業で紙版画の作品をつくっています。厚紙やボール紙等色々な材料を使って版ができたので、本刷りをしていました。3年生の図工競技会の課題です。
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1年生が校外学習に出かけました!

10月20日(火)2年生に引き続いて、1年生も校外学習に出かけました。行き先は、東山動物園です。班の友達と仲良く動物を観察してきます。お弁当も楽しみです。下校は、午後2時35分ごろの予定です。
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2年生が校外学習に出かけました!

10月20日(火)秋晴れの中、2年生が名古屋港水族館に出かけました。今日は、海の世界を探検してきます。イルカパフォーマンスも見学してきます。下校は、午後2時50分の予定です。

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秋をさがそう(1年生)

1年生が生活科の授業で秋を見つけて観察記録をかいていました。今日は、どんぐりを観察しました。
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かたちづくり(1年生)

1年生が算数の授業で図形の学習をしていました。三角の色板をならべて色々な形をつくっていました。見てください!
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明日は、校外学習です!(1年生)

明日は、1年生の校外学習です。東山動物園に行きます。今日は、しおりを使って学習会をしました。明日が楽しみです。
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外国のことを調べています(6年生)

6年生が総合学習の授業で外国のことを調べて発表する活動をしています。今は、調べたことを行ってみたくなるような「旅行パンフレット」にまとめることをしています。
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伝えにくいことを伝える(6年生)

6年生が国語の授業で伝えにくいことを伝える言い方を学んでいました。教科書の3つの言い方の違いを考えていました。どんな言い方をすれば相手に自分の伝えたいことが正しく伝わるのでしょうか。とても大切なことです。話す相手がどう感じるのかを考えて話さないといけません。
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くじらぐも(1年生)

1年生が国語の授業で物語文「くじらぐも」の第3場面のくじらぐもとみんなの様子や動きを読み描いていました。
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もようづくり(3年生)

3年生が算数の授業でコンパスを使って、方眼紙に円の模様を描いていました。どこにコンパスの針をさしてかけばよいのか考えながら描いていました。
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第5場面のごんの気持ち(4年生)

4年生が国語の授業で物語文「ごんぎつね」の第5場面の二人の会話を聞く、ごんの気持ちを読み描いていました。友達の考えと教科書の文章を集中して聴いたり、読んだりして読み描いていました。
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明日は校外学習です!(2年生)

明日10月20日(火)は、2年生の校外学習の日です。2年生は、名古屋港水族館へ行きます。今日は、しおりを使って学習会をしていました。明日がとても楽しみです!
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10月19日(月)今日の給食

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<献立>
ごはん・牛乳・豚丼・サーモンフライ・はくさいのごまあえ

兵十に対するごんの気持ち(4年生)

4年生が国語の授業で物語文「ごんぎつね」の第3場面の後半の読み深めをしていました。兵十に対するごんの気持ちを読み描いていました。
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グラフや表を用いて書こう(5年生)

5年生が国語の授業でグラフや表を用いて説明文を書こうとしていました。今日はまずグラフや表を見ながら、説明文の書き方を学んでいました。
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平行な直線を使って(5年生)

5年生が算数の授業で平行な2本の直線にはさまれていることを使って考えていました。底辺の長さと高さの長さが等しい場合は、平行四辺形や三角形も面積は同じになるということです。そのわけを説明していました。
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新出漢字を学ぶ(2年生)

2年生が国語の授業で新出漢字を学んでいました。筆順も含めて一字一字正しく書けるように習熟を図ってほしいと思います。
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10月19日(月)びっくりばこの皆さんによる読み聞かせ

本日早朝、びっくりばこの皆さんによる絵本の読み聞かせがありました。1年生と7〜11組の児童に読み聞かせをしていただきました。早朝よりありがとうございました。
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マーチングドリルの発表会に向けてPART2

11月9日(月)に計画されている、マーチングドリルの発表会に向けてカラーガード部の6年生がフラッグをもって運動場で練習しました。とてもきれいでした!
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マーチングドリルの発表会に向けて

10月16日(金)授業後の部活動の時間に、ブラスバンド部の6年生が、11月9日(月)に計画しています、マーチングドリルの発表会に向けて運動場で練習しました。
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小牧市立米野小学校
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