１年生が図工の授業で生活の中でしたことや感じたことを絵に表していました。どんなことをしたのかな。どんなことを思ったのかな。絵にかいて教えてね。

１年生が来年度入学してくる新１年生のためにメッセージ映像を撮影していました。どんなメッセージ映像になるのか今から楽しみです。

６年生と一緒に遊びました。遊んでもらったお礼に６年生へメッセージを書きました。「遊んでくれてありがとう」

６年生が卒業式の練習を体育館で行っていました。卒業まであと４日となりました。有終の美が飾れるよう、頑張っています。

５年生が道徳の授業で考えのちがう者どうしが関わり合って暮らすためには、どんな心が必要なのか考えていました。

２年生が生活科の授業で自分の成長記録をタブレット端末を使ってまとめ、発表する取り組みをしていました。ただ今、作成中です！

４年生が算数の授業でこれまで学んだ三角形や四角形の形を使って様々な模様をつくっていました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・呉汁・鶏肉とじゃがいものバターしょうゆ・じゃことごまのふりかけ

呉汁（ごじる）は、大豆をすりつぶしたもの（豆乳のようなもの）が入った、みそ汁です。いつもと違うみそ汁を味わいました。

１年生の時、お世話になった担任の先生方が６年生の卒業を祝福しにお見えになり、写真入りのメッセージを残していかれました。掲示コーナーにはりましたので、見てください。転勤された先生が多く、なつかしい限りですね。

３月１５日（月）早朝、体育館で表彰伝達を行いました。防火習字作品展で優秀な成績を収めた児童の表彰です。教育委員会賞の５年生、特選の５年生と４年生、入選の５年生と４年生に賞状と副賞等を渡しました。おめでとうございます。今後の益々の活躍を期待しています。

６年生が社会科の授業で日本とつながりが深い国々（アメリカ・中国・韓国）を調べて、グループごとに発表しました。とても盛り上がりました。アメリカ・中国・韓国のことがよくわかりました。

１年生が図工の授業で生活の中でしたことや感じたことを絵に表していました。どんなことをしたのかな。どんなことを思ったのかな。絵にかいて教えてね。

卒業装飾が完成しました！１年生の教室前の廊下掲示コーナーは、もうすでにサクラ満開です！玄関前のサクラの木のつぼみは、まだかたいままです。

５年生の教室の前の掲示コーナーの卒業装飾が完成しました。門出の会で６年生が歩くルートの掲示物をつくっています。

２年生の教室前廊下の装飾が完成しました。

５年生が社会科の授業で鴨川がきれいになったわけを調べていました。京都府や京都市が下水道を整備したり、条例をつくったりしたことが大きいと思います。また、一人一人の住民がその法律を守ったことや友禅あらいの職人さんも川を汚さないように地下水をくみ上げて工場で洗っているなど、それぞれの立場の人が鴨川をきれいに守ろうと努力しているからきれいに保てていることがわかりました。

４年生が学級の時間に１年間お世話になってきた先生に手紙を書いていました。シーファ先生、大野先生、秋山先生です。

＜献立＞
小型ロールパン・牛乳・ツナトマトスパゲッティ・ミートボール・ナタデココフルーツ

「ツナ」って何か知っていますか？日本では「まぐろ」をツナと言うことが多いですが、世界でツナと言ったら「かつお」を指すことが多いそうです。

３年生が国語の授業で「モチモチの木」の霜月二十日のばんの豆太の様子を読み描いていました。

３年生が算数の授業でそろばんを使っての計算の仕方を学んでいました。