６年生が算数の授業で各学級のソフトボール投げの記録について平均値の右と左でちらばりの様子を比べて、気づいたことを発表していました。

１年生が道徳の授業で友達と仲良くするためにはどうすればよいのか学級のみんなと一緒に考えました。仲良くなれる言葉を友達にかけることだそうです。「ありがとう」「いっしょに遊ぼ」「友達になろう」「だいすきだよ」「だいじょうぶ」「ごめんね」などです。

２年生が生活科で育てている、さつまいもの観察と世話をしていました。この１ヶ月半でつるをのばし、葉っぱも大きく成長しました。驚くほどの成長ぶりです。今日は雑草もとりました。秋に収穫するのが楽しみになってきました。

５年生が算数の授業で長方形や平行四辺形、台形を１本の対角線で切ったときの二つの三角形の関係を調べていました。合同になる四角形と合同にならない四角形がありました。次に２本の対角線で切った形を調べました。４つの三角形ができました。合同な三角形を探しました。

５年生が理科の授業で植物が発芽した後、大きく成長していくためには、水のほかに何が必要なのか３・４年生でホウセンカやヘチマを育てた経験をもとに予想していました。日光かな？肥料も必要なのかな？温度はどうかな？などの意見が出ていました。調べるもの以外の条件は同じにして観察していきます。

５年生が社会科の授業で私たちが食べている食料品の産地調べをスーパーのちらしを使って行い、白地図にまとめていました。どんなことが分かったかな？

４年生が国語の授業で物語文「一つの花」の最後の場面の読み深めをしていました。どの子も文章をしっかり読み、人の話を集中して聴くことができていました。

３年生が国語の授業で他の人の言葉を自分の文章や話の中で引用するときの記述の仕方を学んでいました。今日の授業では、説明文「こまを楽しむ」から引用して、興味をもったこまの遊び方について紹介する文章を作っていました。

１年生が書写の授業で片仮名の「ア」「イ」「ウ」を練習していました。以前より片仮名の言葉が多くなりましたので、しっかり書けるようにしてください。

２年３組の学級目標は「えがお」です。子どもたちが考える「こんなクラスにしたい」が「楽しいクラス」「協力できるクラス」「けんかのないクラス」「仲がいいクラス」「元気なクラス」でした。５つのこんなクラスしたいがすべて実現すれば、きっとクラスのみんなが笑顔になれると考えて、「えがお」という学級目標になりました。みんな笑顔になれるクラスをめざして下さいね！

５年４組の学級目標は「十人十色」です。得意なことや苦手なこと、趣味や考えていることなど、すべてが同じなんて人は一人もいません。一人一人が、ありのままの自分に自信をもち、個性を磨いていこうという意味と、友達の個性も大切にしていこうという意味が学級目標に込められています。すべての児童が自分色に輝ける素敵なクラスになってほしいと思います。

２年生が音楽の授業で「エビカニクス」の曲を歌って踊っていました。ノリノリでした！

４年生が国語の授業で物語文「一つの花」の第４場面の読み深めをしていました。教科書の言葉や友達の意見をよく聴いて読み深めていました。

１年生が国語の授業で物語文「おおきなかぶ」の読み深めをしていました。おじいさんの気持ちを読み深めた後、気持ちを込めて音読しました。

＜献立＞
夏野菜カレー・ミニハンバーグ・福神サラダ・ヨーグルトデザート・麦ごはん・牛乳

１年生が図工の授業で色々な形の箱を組み合わせて、思いつく物をグループで作りました。見て下さい！

１年生が生活科の授業であさがおの色水を行います。今日は、あさがおの花を摘み取って色水の準備をしました。何色の色水ができるのかとても楽しみです。

７月１６日（木）１学期最後の委員会活動がありました。生活委員会・保健委員会・広報委員会・体育委員会の活動の様子です。５・６年児童が活躍していました。

今日が１学期最後の委員会活動でした。計画委員会・図書委員会・放送委員会・飼育委員会・生活委員会の活動の様子です。

園芸委員会・美化委員会・環境委員会・給食委員会の活動の様子です。５・６年の児童が活躍していました。