２年生が図工の授業で楽しそうに粘土をにぎって思いつくままに自由に作品をつくっていました！何ができたかな？

２年生が図工の授業でにぎった粘土の形から思いついたものを作っていました。どんなものができたかな?

本日、７月８日（水）午後から１年生と４年生の半数ずつの内科検診がありました。３密を避けるために半分ずつ行っています。残りの半数（１年生と４年生の３組・４組）は今週の金曜日（７月１０日）に予定しています。

＜献立＞
タンタンめん・愛知の野菜春巻き・春雨サラダ・牛乳

４年生が英語活動の授業でゲームをしながら、曜日を英語で発音して楽しくおぼえていました。

２年生が国語の授業で物語文「スイミー」の読み深めをしていました。

５年生が算数の授業で商を四捨五入して十分の一の位までの概数で表す問題を解いていました。十分の一までの概数に表すには百分の一の位を四捨五入することになります。

子ども達が短冊に願いを込めて教室に掲示していました。昨日は、七夕の日でした。

子どもたちが短冊に願いを込めて教室に掲示していました。

７月８日（水）教育相談・ひまわり読書週間３日目です。担任は生活アンケートをもとに一人一人子どもの話を丁寧に聞いています。困ったことや聞きたいことがあったら遠慮なく相談してください。

本日、大雨のため登校を見合わせていましたが、通学路の冠水状況等が問題のないことが確認できましたので、学校登校を再開します。

　通学班の集合時間　　９：２５
　通学班の出発時間　　９：３０
　学校登校時間　　　１０：００
　朝の会・教育相談　１０：１５〜
　
　３時間目の授業　　１０：４５〜　　
　※この後の時間割は通常通りですので、よろしくお願いします。
通学途中、河川の増水や冠水等に十分気をつけるよう、ご家庭でもご指導をお願いします。

１年生が生活科の授業で短冊に自分の願いをかいて、教室に飾っていました。願いがかなうといいね！

５年生が道徳の授業で「本当の自由」とは、どんなものか話し合っていました。

５年生が毛筆で「白雲」を清書していました。画数の少ない「白」を「雲」より小さめにかくとつり合いがとれるそうです。

２年生が生活科の授業で短冊に自分の願いをかいていました。飾りもつくっていました。教室に掲示するそうです！願いがかなうといいですね！願いをかなえるためには努力も必要です！

５年生が国語の授業で物語文「カレーライス」の読み深めを楽しそうにしていました。

＜献立＞
名古屋コーチン入り天の川そうめん汁・星のコロッケ・短冊サラダ・七夕デザート・ごはん・牛乳

４年生が社会科の授業で水道の水はどこからどのようにして蛇口まできているのか予想を立てていました。

６年生が算数の授業で「３分の１デシリットルで５分の３平方メートルぬれるペンキがある。このペンキ１デシリットルでぬれる面積」を求めていました。５分の３÷３分の１の式になり、その求め方を考えていました。

１年生が算数の授業でたし算の計算を言葉と式で表していました。数図ブロックが大活躍しています。