◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

わたしの大切な風景(6年生)

6年生が図工の授業で身の回りにある日常の風景を絵に表していました。遠近感が出るように工夫してかいていました。きっとかいている風景にはいくつかの大切な思い出がつまっていることでしょう。
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4月15日(木)今日の給食

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<献立>
ごはん・牛乳・もずくスープ・いり卵入りチャプチェ・マーラーカオ(中華蒸しパン)

校歌(1年生)

1年生が音楽の授業で校歌を学んでいました。大きな声で歌うことはできないので、音楽を聞いて口ずさんでいました。
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あかるいあいさつ(1年生)

1年生が道徳の授業で挨拶の意義について学んでいました。挨拶は人と人とをつなぐ出会いの言葉です。挨拶はとても大事ですね。気持ちよくなります。
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わたしたちのまち、小牧市(3年生)

3年生が社会科の授業で小牧市について学んでいました。3年生の社会科では私たちが住んでいるまち、小牧市について1年間かけて調べていきます。今日は小牧市の白地図をもとに米野小学校がどのあたりにあるのか調べていました。小牧市は東西にながいまちです。米野小学校はちょうど真ん中あたりの下の方にあります。
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きつつきの商売(3年生)

3年生が国語の授業で国語辞典を使って「きつつきの商売」の単元の意味調べを熱心に行っていました。文脈から意味をおおよそつかんで調べるとより確かなものになりますね。
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見つめてみよう生活時間(6年生)

6年生が家庭科の授業で健康に生活したり、家族とともに過ごしたりする時間を大切にするために、毎日どのように時間を使うとよいのか、時間の使い方を見つめ直していました。
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整数と小数(5年生)

5年生が算数の授業で10分の1、100分の1、1000分の1にしたときの小数点の移り方を調べていました。
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自分の名前を短冊にかきました(1年生)

1年生が書写の時間に自分の名前を短冊に平仮名で書いていました。名前を書いた後、短冊に色をつけました。上手に書けたかな?
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あじさいの花に彩色しました(5年生)

5年生が図工の授業であじさいの花に彩色していました。とてもきれいなあじさいの花が完成しました。
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聴力検査(3年生)

4月15日(木)3年生の聴力検査がありました。感染対策の手指消毒を徹底させ、3密をさけながら、図工室で行いました。
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ふきのとう(2年生)

2年生が国語の授業で「ふきのとう」を音読していました。どんなことに気をつけて音読したらよいのかな。
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眼科検診

本日、4月14日(水)眼科検診がありました。3密をさけて体育館で行いました。
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学級目標の飾りをつくりました(2年生)

2年生が学級の時間に学級目標を決めました。「1年生のお手本になる学級」「係活動がしっかりできる学級」だということです。学級目標のまわりを飾る、一人一人の顔の絵もかきました。
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4月14日(水)今日の給食

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<献立>
ごはん・牛乳・関東煮・納豆みそそぼろ・オレンジ

あじさいの花の絵に彩色しました(5年生)

5年生が図工の授業で「あじさいの花」の絵に水彩絵の具で彩色しました。みずみずしい「あじさいの花」が咲いていました。
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6年生の目標(6年生)

6年生が書写の授業で毛筆で6年生の目標をかいていました。かいている言葉や姿勢から6年生の覚悟を感じました。
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線対称の図形(6年生)

6年生が算数の授業でMの字を対称の軸で折ったときに重なる点や線、角について調べていました。
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詩を味わう(6年生)

6年生が国語の授業で「春の河」を読んで、感じることや思いうかぶことをノートにかいていました。どんな春の景色がうかんできましたか?絵に表している子もいました。
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角の大きさのはかり方(4年生)

4年生が算数の授業で分度器を使って正三角形や二等辺三角形の角の大きさをはかっていました。
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学校行事
4/19 聴力検査(2年)
4/21 聴力検査(5年)
4/22 耳鼻科検診(1年) 分散授業参観(中止)
4/23 分散授業参観(中止)
小牧市立米野小学校
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