６年生が英語の授業で「おすすめする国や町」「そこで見られるもの」「そこで食べられるもの」「感想」を英語で表現していました。

３年生が外国語活動の授業で「I like 〜．」と言って、好きな食べ物の表現の仕方を学んでいました。

図書環境整備ボランティアの皆さんにより、図書室前の掲示コーナーがリニューアルされました。早朝よりありがとうございました！

２年生が算数の授業でテープ図を使って、文章問題を解いていました。はじめの数と来た数をたすと全部の数になりますと説明していました。

２年生が音楽の授業で「かえるのがっしょう」を鍵盤アプリを使って練習していました。代表の児童が電子キーボードを使って楽しそうに演奏していました。

２年生が生活科の授業で生き物を育てて、観察記録をかきました。今日は、観察記録をもとにどんな生き物を育てて、気付いたことやわかったことなどを発表し合っていました。

４年生が算数の授業でひし形の特徴を調べて、コンパスを使ってひし形をかいていました。ひし形の特徴がわかっていれば、コンパスを使ってかくことができます。

＜献立＞
麦ごはん・牛乳・呉汁・ひじき入り親子そぼろ・ももゼリー

５年生が理科の授業で顕微鏡を使って、微生物や花粉などを観察していました。倍率は接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率で決まります。

６年生が体育の授業でマット運動をしていました。色々な技にチャレンジしていました。倒立前転やとびこみ前転、三点倒立などの技にチャレンジしていました。

１年生が国語の授業で「は」「を」「へ」の正しい使い方を学んでいました。「わには、あらう」「かおをあらう」「わには、かえる」「いえへかえる」などです。

１年生が体育の授業で遊具や鉄棒などを使って、体づくりの遊びを行っていました。とても楽しそうでした。

４年生がサッカー部の部活動を見学しました。４年生が各学級単位で移動して順番に部活動の様子を見学しました。４年生が部活動を見学するのは、今日を入れて２回です。

４年生がカラーガード部の部活動を見学していました。今日はつゆの晴れ間でさわやかな風が吹き、フラッグが風になびき、とてもきれいでした。絶好の部活動見学びよりになりました。

４年生がブラスバンド部の部活動を見学しました。ブラスバンド部はトランペットやトロンボーンなどの楽器が新型コロナウイルス感染対策（飛まつ感染防止）のためにふけませんので、楽器の説明をしました。演奏については昨年度のブラスバンド部の演奏をビデオ映像で見てもらいました。

本日（６月２３日水曜日）４年生がバスケットボールの部活動を見学しました。新型コロナウイルス感染拡大のために今まで部活動ができていませんでした。今日が令和３年度はじめての部活動でした。

４年生が国語の授業でタブレット端末を使って、都道府県名をローマ字で書き表していました。ローマ字入力の練習にもってこいです。

４年生が国語の授業でつなぎ言葉について学んでいました。つなぎ言葉は、語と語や、段落と段落をつなぐ言葉です。前と後の語や段落をどのようにつなぐかによっていくつかの種類にわかれます。「だから」「しかし」「そして」「または」「つまり」「さて」などです。

６年生が体育の授業で走り高とびを行っていました。自分に合う高さの場所で跳んでいました。

１年生が国語の授業であさがおのつるの観察記録をもとに気づいたことや見つけたことを発表し合って、みんなで共有していました。大きさは？かたちは？色は？においは？数は？太さは？さわった感じは？などです。