２年生が算数の授業で「３２００は、１００を何個集めた数か」の問題をお金の模型を使って、考えていました。

４年生が算数の授業で直方体の展開図を方眼紙にかいて、組み立てながら問題に答えていました。「辺ＡＢに重なる辺は？」「頂点Ａと重なる頂点は？」

＜献立＞
中華めん・牛乳・塩ラーメン・揚げぎょうざ・フルーツミックス

２月２４日（木）２時間目に、第４回通学団会がありました。「通学班がんばりカード」をもとに３学期の登下校の振り返りをしました。そして、来年度の通学班の編制を行い、新しい班長・副班長の選出も行いました。最後に、新１年生への案内状も作成しました。

６年生の卒業までのカウントダウンが１７日になりました。残り少ない日々を級友とともに熱心に学んでいます。

３年生が外国語活動の授業で体の部位の名前「head」「eyes」「ears」「nose」「mouth」「shoulders」「knees」「toes」等を楽しそうにゲームをしながらおぼえていました。

３年生が算数の授業でわからない数をロとして式にかいて解いていました。言葉の式にかいたり、線分図にかいたりして答えを求めていました。

１年生が音楽の授業で打楽器（鉄琴・トライアングル・タンバリン・鈴など）を使って、「きらきらぼし」の曲をグループごとに演奏していました。

１年生が算数の授業で２７−４の計算の仕方を数え棒を使って説明していました。

＜献立＞
ごはん・牛乳・鶏団子汁・いわしのしょうが煮・シャキシャキれんこんとちくわのきんぴら・ココア牛乳のもと

５年生が英語の授業で自分のヒーローを紹介するカードを作成していました。「My hero is my brother.」「He is good at cooking.」「He is always kind to me.」

５年生が理科の授業でおもりの重さによって振り子の１往復する時間は変わるのかどうか実験をして確かめていました。

本日は、生活科の授業で調べてきた、成長した自分についてまとめて、プレゼンで発表する取り組みをしていました。発表頑張ってください。

４年生が算数の授業で直方体と立方体を方眼紙を使って作り、面の数や辺の数、頂点の数などを調べていました。

２月２２日（火）本日も寒い中、パトボラの皆さんに見守っていただき、無事登校することができました。毎日、見守っていただき、ありがとうございます！

６年生が社会科の授業で日本とつながりが深い国「アメリカ合衆国」について調べていました。学校の様子や衣食住、産業の様子、文化、スポーツなどについて調べていました。

６年生が理科の授業で人のくらしが環境に与える影響を調べ、地球環境を守るための人々を工夫を知り、自分たちのできることを考えていました。卒業まであと１８日となりました。

６年生が社会科の授業で日本とつながりが深い国「中華人民共和国」について調べていました。調べる内容は、衣食住の特色や学校の様子や子どもたちの生活、文化やスポーツ、産業などです。

４年生が音楽の授業で「ラ クンパルシータ」の曲を色々な打楽器を使って演奏していました。今日は、楽器ごとにパートを決めて演奏していました。全員で合奏するのが楽しみです。

３年生が国語の授業で「学校の自慢」の発表を聞いて、感想を伝え合っていました。「本の森」が自慢だそうです。