今の教室、今のメンバーで給食を食べられるのも、あとわずかです。今日が誕生日の仲間をお祝いしているクラスもありました。

６年生にとっては、米野小学校での給食は、今日を含めてあと２日となりました。今日のメニューはBBカレーにハンバーグ。ご飯がすすむメニューでした。

今日が、今年最後の鍵盤ハーモニカの授業でした。クラス全体で「ビッグベンのかね」を演奏しました。短い曲の中にも、リズムや音の長さなど、気をつけることがたくさんありました。みんなで上手に演奏できました。

「どうして５０年前の鴨川はよごれていたのだろうか」をテーマに学習していました。資料をもとに気づいたことを共有し、今と５０年前の違いについて考えていました。

今年理科で学習した、磁石の力や電池の力を取り入れたおもちゃを作っています。ゴールすると明かりがついたり、手で触れなくてもスタートできる工夫をしたり。大きさも形もみんな違ったものが完成しました。　　　　　　

　社会科の学習で、昔の道具について調べてました。その一環として、七輪体験をしました。なかなか着火しなくて苦労しましたが、班で協力して火を起こすことができました。
　その後に、餅を焼いて食べました。子どもたちは、昔の道具に触れて貴重な体験をすることができて、大満足のようでした。

　「毎月15日」は、ＰＴＡ生活指導委員の皆さんによるあいさつ運動です。登校時間に合わせて、北門と南門に分かれ活動をしていだたきました。
　交通当番の方からは、「登校する子どもたちにあいさつすると、元気な声であいさつを返してくれて、とても素晴らしいですね。１年間でずいぶん成長したと感じます」と感想をいただきました。
　ＰＴＡ生活指導委員の皆様、１年間にわたるあいさつ運動の取組をありがとうございました。

　米野地区の委員の皆さんが集まり、６年度の交通当番の分担表を袋詰めされました。子どもたちの交通安全を守るために、保護者の皆様のご協力に感謝申し上げます。
　委員の皆さま、早朝よりお集まりいただき、ありがとうございました。

学び舎への感謝を込めて、今日、奉仕作業を行いました。
いつもの掃除の時間より長い時間をかけて、ふだんなかなか掃除が行き届かないところを中心に、校舎をきれいにしました。
みんな真剣に取り組み、掃除を終えた後の達成感あふれる表情が印象的でした。

２年生は生活科の学習で、自分の誕生から今まで成長してきたことをまとめて発表しました。生まれたときのことや幼稚園保育園のころの話も保護者の方から聞いて、上手にスライドを作りました。原稿もしっかり準備し、クラスのみんなの前で緊張しながらも、発表していました。

　６年生の卒業式リハーサルに５年生が参加しました。式当日に５年生は出席することができないので、貴重な経験です。６年生の姿を見ながら来年の自分たちの姿を想像します。長い時間でしたが、じっと座ってリハーサルに参加できた５年生に、頼もしさを感じました。最後に５年生の学年主任より、５年生・６年生それぞれにメッセージがありました。

　１・２時間目を使って、卒業式のリハーサルを行いました。卒業証書授与や旅立ちの言葉の練習では、立つタイミングや指先の位置など、細かいところまで意識して取り組んでいました。「もうすぐ卒業」という気持ちが、６年生の姿勢から伝わってきました。

　卒業式がいよいよ再来週に迫ってきました。卒業証書授与や歌練習にも真剣味が増してきます。卒業式まで米野小学校で過ごせるのはあと７日です。よい形で巣立っていけるように当日までに完成度を高めたいと思います。

今年１年間で楽しかったことを不織布のカバンにクレヨンで絵に描きました。世界で一つだけのカバンに、今までに作った図工の作品を入れて持ち帰ります。お子様の作品を一緒に見ていただき、話をしていただけると児童は生き生きと作品に込めた思いを話すと思います。

　今日は、３年生が七輪で火を起こしていました。みんなでうちわをあおいだり炭の位置を変えたりと、四苦八苦していました。今は、簡単にガスを使って料理をすることができます。そのありがたみをたくさんの児童が感じていました。

　業者による調査が始まりました。校内の約１２０カ所の場所で建材等の一部を採取して、解体時の適切な対応に向けた調査・分析を行います。

　約１ヶ月続いたボーリング調査が終了しました。掘った穴は丁寧に埋め戻していただきました。また、敷地内の測量も行っています。

　全体会のあとに、各委員会に分かれて引き継ぎ会を行いました。今年度の正副委員長さんから今年度の活動内容などを聞いた後に、令和６年度の活動内容や分担などを話し合いました。令和５年度の委員の皆様、１年間ご尽力いただき誠にありがとうございました。
　間もなく令和６年度のＰＴＡ活動が始まります。新委員の皆様、どうぞよろしくお願いします。

　２日（土）に、令和５年度の総括と令和６年度の立ち上げに向けた会合が開催されました。先ず令和５年度の活動報告や決算報告などについて審議されました。次に、令和６年度に向けて、事業計画案や予算案、規約の変更などについて話し合われました。
　委員の皆さま、早朝からご参加いただき誠にありがとうございました。

　５年生は、算数で「速さ」の学習に取り組んでいます。
　今日は、「速さと時間」の関係をもとに、新幹線が進む「道のり」を考えます。

　「時速２３０kmで２時間進んだら…４６０kmだ」
　「３時間３０分走ると…？」
　３０分をどのように考えるのかが難しいところです。

　子どもたちは様々な考えを出し、「道のり」を導き出すことができました。