感謝の会の出し物として、６年生は歌を歌います。今までの感謝の気持ちを在校生に伝えられるように、一生懸命に練習しました。

今日は授業後に美化委員会が中心となって教室のワックスがけを行います。１年生はワックスがけがやりやすいように自分たちの机やイスを廊下に出しました。明日の朝が楽しみです。

　来週１９日（月）から、次の調査場所で作業が始まります。

　乾いた作品に、名札を付けました。作品に対する思いや工夫したところなどを記入しました。また、作品をロイロノートを使って撮影して、友達の作品を互いに鑑賞しました。そして、友達の作品のすてきなところを見つけて「鑑賞カード」に入力しました。

　版にインクを付けて刷りました。バレンで丁寧にこすって作品を仕上げました。

　午前中に市役所職員による検尺がありました。南門付近のボーリング調査では約２０メートル掘り進めて、ロッドの本数や穴の幅等を丁寧に確認しました。
　来週からは、南校舎付近のバックネット付近で同じくボーリング調査を行います。さらに校舎に近くなるので、以前よりは作業音が響くと思いますが、児童の安全確保に努めながら作業を進めていきます。

　今朝１５日（木）に、児童会生活委員によるあいさつ運動がありました。ＰＴＡ教養委員の皆さんもあいさつ運動に参加しました。
　また、５年生の「あいさつボランティア」も加わり、大勢の仲間で登校する児童にあいさつを呼びかけました。
　教養委員の皆さん、早朝よりありがとうございました。

　みやもと歯科前の横断歩道の様子です。ここは朝の渋滞で車の間を通行し、とても危険です。
　また、米野小学校南交差点近くの歩道橋では、歩行者と自転車の接触を避けるために、声がけをしてくださいます。
　どちらの場所でも、パトボラの皆さんや交通当番の方が子供たちの安全を見守ってくださいます。その見回り活動で、通学路にポイ捨てされたゴミも回収してくださいました。早朝よりありがとうございます。

　５日間にわたる資源回収が無事に終わりました。特に、アルミ缶や牛乳パック、ダンボールがたくさん集まりました。
　午後には業者が回収に来ました。たくさんのご協力をいただき誠にありがとうございました。

今日は「何つくる？」をやりました。
保護者の方々に２学期より協力頂いて、たくさん集めた廃材を体育館に広げ、「何をつくってもいいよ！」
ダンボール箱だのお菓子の箱だのプラカップだの。
そこから、かわいい物からかっこいい物までいろいろな作品ができました。
次回は２月２２日(木)、今年度最後の放課後子ども教室です。

　低学年もたくさん食べています。「先生もたくさん食べてね」とうれしい声をかけてくれました。

　今日のメニューはサバの香味焼き、野菜のごま和え、おこと汁、ご飯、牛乳です。ご飯がすすむメニューです。

　実際にふりこを使って、「ふりこが１往復する時間は何によってかわるのか」を確かめる実験していました。ふりこの重さなのか、ひもの長さなのか、条件をかえて試しました。タブレット端末で時間を計り、往復の平均を出しながら考えていました。

　今まで学習してきたことを復習していました。文章を読んで式を立てる、数直線の見方を答える、時計を読む、大きな数字の計算をする、１年間でこんなにもたくさんのことができるようになりました。

　６年生も終わりに近づいています。分からないものをｘとしたとき式の立て方や最小公倍数、最大公約数などの問題を、グループで聴き合いながら進めていました。進度の早い児童はタブレット端末を使って、さらに問題を解きました。

　「水溶液の性質」に続いて、「水溶液のはたらき」について実験していました。「金属を溶かすはたらきのある水溶液はあるのだろうか」「何性の水溶液がどんなはたらきをするのか」ということを実際に目で見て確認していました。

　2月7日(水)、いつもお世話になっている学校ボランティアの方や配膳員さん、学校サポーターや指導員の方々をお招きして日頃の感謝を伝えました。地域の方々によって支えられていることを児童は改めて実感していました。メッセージを渡し、全校で「ありがとう」を歌い、感謝の気持ちを受け取っていただきました。いつもありがとうございます。これからも米野小学校をよろしくお願いします。

　ローラーで版に黒インクを付けました。バレンで丁寧にこすり、作品を仕上げました。

　小筆で名前を書く練習をしています。前回より、筆づかいに慣れて細い線も書ける子が増えてきました。一文字一文字を丁寧に練習しています。

　ダンボールが３袋目になりました。今朝も牛乳パックやアルミ缶を持ってきてくれた子もたくさんいました。明日が最終日です。ご協力をよろしくお願いします。