最新更新日:2024/05/30
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

5月30日(木)放課後子ども教室

今年度最初の放課後子ども教室です。
今日は名札と自己紹介カードを作りました。
作ったカードを一人ひとり読んでみんなに発表しました。みんなの優しい気持ちや、おもしろい考えがよく分かる発表でした。
今年度もみんなと楽しく過ごせたらと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
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6年生 家庭科 調理実習 その3

昨日から、各クラスで調理実習を行っています。
野菜の切り方は?炒める順番は?
みんなで確認しながら進めていました。

「野菜をおさえるは猫の手だったよね?こんな感じ?」
「これは、もう使わないから片付けようか!」

さすがの6年生。
学習したことや段取りを考えて取り組んでいました。
ぜひ、お家でも作ってみてくださいね。
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4年生 理科 ヘチマの観察

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ヘチマの子葉の観察をしました。本葉が出てきている班もあり、大きさや色まで観察し、記録しました。

1年生 生活 アサガオの観察

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これまで毎日大切に水やりをして育てていたアサガオが本葉を出し始めました。大きさや形、色などを注意深く観察し、ワークシートに描いていました。

6年生 家庭科 調理実習 その2

いつもは苦手な野菜。カリカリで少し焦げたベーコン。
「玉ねぎが甘い!」
「ピーマン苦くない!美味しい!」
みんなで協力して作った、いろどり炒めは思い出も含めて特別な味がしたようです。
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読み聞かせ 1年生

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 今朝は、ボランティアのびっくり箱さんが1年生に読み聞かせをしてくださいました。クイズを入れながらの楽しい読み聞かせでした。

朝の登校の様子

 スギ薬局西側の横断歩道です。今朝は合流地点でかなり混雑していました。お二人の当番の方が見守り活動をしてくださいました。
 早朝から、誠にありがとうございます
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6年生 社会「震災復興の願いを実現する政治」

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「震災復興に政治がどのように関わっているのか」
さまざまな資料や映像をもとに話し合いました。

「きれいな砂浜を残したい思いが伝わってくる」
「また同じような被害を出さないための取り組みも大切」

どの取り組みにも、市民の願いや思いを大切にして、復興支援が進んでいることを学びました。
どの児童も、真剣に話し合っていました。

5年生 野外学習 解団式

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無事阿南少年自然の家より米野小学校へ戻ってきました。解団式を終え、帰路へつきます。ぜひ2日間の話を聞いていただきたいと思います。2日間ありがとうございました。

4年生 理科「ヘチマの観察」

 ゴールデンウィーク明けに植えたヘチマも成長して、子葉や葉が出てきました。
「今までに植えたアサガオやホウセンカと色がちがうよ。」「葉は、つるつるのところとざらざらのところがあるね。」「どの葉にもある、線みたいなのは何だろう。」楽しそうに観察する声が聞こえてきました。
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PTA 花壇の苗植え

 先日花壇の養生をしました。夕方に環境整備委員6名の方々が集まり、作業を行いました。ベコニア等の苗をきれいに植えていただきました。今後の成長が楽しみですね。
 環境整備委員の皆様、苗植え作業をありがとうございました。
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5年生 野外学習 休憩

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当初の予定通り神坂パーキングエリアを出発します。

5年生 野外学習 出発

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バスに乗り込み小牧へ向かいます。

5年生 野外学習 退所式

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お世話になった阿南少年自然の家の方にあいさつをしてバスへと向かいます。

5年生 野外学習 昼食

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楽しかった野外学習も最後の食事となってしまいました。うどんに炊き込みご飯とボリューム満点なメニューをいただきます。

PTA 家庭教育学級について

 今年度初めてのPTA家庭教育学級が開催されます。
 今年は、「保護者の学校」という名称で開催します。講師に、橘こころさんをお招きし、子育てについてのお話を聴いたり、参加者で話し合ったりします。
 皆様のご参加をお待ちしています。
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6年生 家庭科 調理実習の振り返り

今日の調理実習を通して見つけた班の友達のいいところや自分が頑張ったことを振り返ります。
調理実習の時とは違い、落ち着いた雰囲気の中で取り組んでいます。

この切り替える力、さすが6年生です。
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5年生 野外学習 陶芸体験 その3

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色、デザインが完成したところで自分の作品を提出します。9月上旬に完成したお皿が届く予定です。

5年生 野外学習 陶芸体験 その2

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お皿の形になったら完成するお皿の色を選び、模様のスタンプを考えます。文字もひらがな、カタカナだけでなくアルファベットからも選べます。

5年生 野外学習 陶芸体験

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今回は世界に1つだけのお皿作りをします。まずは説明を聞いて粘土をきれいに伸ばしていきます。
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小牧市立米野小学校
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