最新更新日:2024/05/10
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◆校訓: 明るく 正しく たくましく  ◆教育目標: ともに学び合い つながり合い ともに成長する 

6年生 算数 分数×整数

3/5×4の計算の仕方を考えました。

まず,教科書の図を見て,自分の考えをノートにまとめます。
そして,友達の考えを聴いて,どのように考えて計算したらよいかをみんなで確かめました。

1/5をもとにして考えると良いようですね。
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