「よごれた絵」という教材をもとに，正直にあやまる心について学習しました。

　わざとではないけれど友達の絵を汚してしまった主人公の 行動や気持ち について話し合うことを通して，どうすると良いのかについて，学級で考えました。

　タブレット端末を使って自分の考えと友達の考えを比べる活動，また，グループや全体での話し合い活動を通して，考えを広げました。