２年生は図工の授業で紙版画の作品をつくります。今日は、どんな作品をつくるのか構想を練っていました。

２年生がタブレット端末を使った授業に慣れるために入力の仕方やロイロノートの使い方などを熱心に学んでいました。早く使いこなせるようになるといいね。

２年生が体育の授業で短なわを使って様々な技に挑戦したり、回数を跳んだりして楽しそうに縄跳びをしていました。

２年生が国語の授業で詩を学んでいました。これから詩を書いて友達に紹介します。どのように詩を書いたらよいのか表現の仕方を学んでいました。

２年生が冬休みの課題の確認プリントに一生懸命取り組んでいました。既習事項の定着を図ることはとても大切なことです。

２年生が学級の時間にタブレット端末の操作の仕方について学んでいました。子どもたちはすぐに使いこなしていました。今後は使い方のルールをしっかり守って操作してほしいと思います。

２年生が算数の授業で習熟問題をタブレット端末を使って解いていました。どの子がどんな解き方をしているのか一目でわかり、授業にどの子の考えや解き方を取り上げたらよいのかよくわかります。

２年生が学級の時間にタブレット端末の操作の仕方を学んでいました。

２年生がタブレット端末の操作の仕方を学んでいました。キーボードを打っても文章を作ることができるし、手書きでも文章を残すことができます。

２年生が一人１台のタブレットＰＣを使ってＥライブラリを開いて活用の仕方を学んでいました。

２年生が図工の授業でお話の絵をかいています。自分の好きなお話の描きたい場面の絵です。

２年生が図工の授業でお話で心に残っている場面を想像して絵にあらわしています。描いているお話は一人一人ちがいます。

２年生が図工の授業でお話の絵をかいていました。自分の大好きな物語（お話）で特に心に残っている場面を絵にあらわしていました。

２年生が算数の授業で文章題に取り組んでいました。式にかいて答えを求めるだけでなく、その式になるわけについても文章に書いてこたえていました。本当に理解できていないと文章ではこたえることができません。

２年生が国語の授業で教科書の絵を見て、お話を考えていました。「はじめ」「中」「終わり」の順にお話をつくっていました。「はじめ」では、登場人物の紹介やお話のきっかけ、「中」では、出来事が起こり、「終わり」では、登場人物がお話の最後にどうなったのかをワークシートに書いていました。どんな物語になるのか楽しみです！

２年生が外国語活動でクリスマスカードをつくりました。クリスマスカードのツリーには色々な形が使われています。色々な形を英語で学びました。「triangle」「square」「circle」「rectangle」「heart」「cross」などです。最後にクリスマスの歌を歌って踊りました。

２年生が体育の授業でボールを投げたり、蹴ったりしてパスしながら楽しそうにボール遊びをしていました。

２年生が体育の授業で２段の跳び箱を開脚跳びで、リズミカルにスイスイ跳んでいました。

２年生が算数の授業で長方形や正方形、直角三角形の色紙を並べて色々な模様を作っていました。この３種類の形があって組み合わせると、本当に様々な模様ができることがわかりました。

２年生が算数の授業でどんな計算になるのかを考えて問題を解いていました。「１枚の厚紙から９枚のかるたが作れます。厚紙５枚では何枚のかるたが作れますか？」の問題です。式は９×５ですが、そのわけを考えて説明していました。