長さの計算に取り組みました。

式の中に「ｃｍ」と「ｍｍ」が両方はいっているときは，
どのように計算したら良いのだろう？

ペアや全体での話し合いを通して，同じ単位同士をまとめて計算することを，理解することができました。

育てている野菜の苗の観察記録をかきます。

タブレットを使って自分が育てている野菜の写真を撮り，気になる部分を拡大しながら，熱心に調べています。

葉の形・色・模様や，茎の太さなどについて，絵と文でカードにまとめました。