5/25より学校再開します  すべての児童が無事安全に登下校できますよう 保護者のみなさま パトボラのみなさま 地区の旗当番のみなさま よろしくお願いします

令和2年度愛知県中小学校体育連盟小牧支所大会の中止について

 6月27日(土)から予定されていた「令和2年度愛知県中小学校体育連盟小牧支所大会」の中止が決定しました。中学生が対象の大会ですが、情報を提供します。詳しくは通知文を本校配布文書「その他」に掲載しましたのでご覧ください。

5/25(月)26(火)の連絡です。

小牧南小学校 5/25(月)26(火)の連絡です。

1.登下校等について
 ・今年度初めての通学団登校になります。感染防止の観点から、登校中手をつなぐなど児童同士が接触することのないよう、また1列になって歩くよう指導していこうと考えています。まだ学校にて指導できていない状況ですので、保護者の皆様からお子さんにお話いただけるとありがたいです。25日26日に学校であらためて指導します。
 特に1年生の保護者の方には集合場所近くまで見送りください。また仮の班長・副班長は臨時休校のために、一度もその役割を経験していません。お気づきの点はやさしく声かけをお願いします。帰りにつきましても通学路途中までお迎えいただけるとありがたいです。
 ・通学団の確認です。掛割は北外山北に含まれます。
2.健康観察カードについて
 25日26日に新しい健康観察カードを配付します。27日以降はそのカードを1日分ずつ記入し、登校日に持たせて下さい。

3.各学年ごとの連絡
【6組 7組 8組 9組】
  学級の持ち物は国語・算数のみです。各自の学年の連絡を参照下さい

【1年生】  
※じかんわり しぎょうしきのあと
1.がっかつ   2.がっかつ  3.つうがくだんかい・げんちしどう
(あめのときはがっかつ)
※もちもの
・けんこうかんさつカード(25・26にちぶんを きにゅうして)
・おどうぐばこ(なまえぺん、じゆうちょう、くれぱす、
ぱすてぃっく(くうぴい)、のり、はさみ、うたはともだち)
・たいいくかんしゅうず、ぞうきん2まい(なまえは かかない)
・ほけんようふうとう(まだ だして いないひと)
※しゅくだい
13にち〜15にちに くばった しゅくだいは 6がつ2にち(か)に あつめます。

【2年生】
※時間割  始業式  1.学活  2.国語  3.通学団会(雨天時は学活)
※持ち物
・健康観察カード(25・26日分を記入して)
・国語の教科書
・お道具箱
・雑巾2枚
・上ぐつ・体育館シューズ
・筆記用具 ・みなみっこ
※宿題は,6月2日(火)に、提出してさい。

【3年生】
※時間割 始業式  1.学活 2.国語・算数 3.通学団会・現地指導(雨天時は国語か算数)
※宿 題  13日・14日に配付したものを進めておく
   (提出は6/2に)
※持ち物  
・健康観察カード(25・26日分を記入して)
・国語と算数の教科書(算数は2年下も)・算数ランドのブロック
・道具箱
・ぞうきん2まい
・体育館シューズ
・自己紹介カード(まだ提出してない人)
・みなみっこ 

【4年生】 
※時間割 始業式  1.学活  2. 国語・理科  3. 通学団会・現地指導(雨天時は国語か理科)
※宿 題
13日・14日に配付したものや、それ以前に配付したものでやっていないものを進めておく(提出は6/2に)
※持ち物
・健康観察カード(25・26日分を記入して)
・国語と理科の用意
・13日、14日に配付した国語のワークシート
・道具箱
・ぞうきん2枚
・上ばき、体育館シューズ
・自己紹介カード(まだ提出していない人)
・提出できる課題(あれば)
・みなみっこ    

【5年生】
※時間わり 始業式  1.学活 2.国語 3.通学団会(雨天時は算数)
※持ち物
・健康観察カード(25・26日分を記入して)
・上ぐつ、体育館シューズ、ぞうきん2枚
・道具箱(中身を確認して)筆記用具、みなみっこ
・4年生の国語の教科書 ・4年生の算数の教科書
・家庭学習一覧表
※宿題については学校ホームページ「みなみっこあかでみー」5/22をご覧下さい
 
【6年生】
※時間割 始業式  1.学活  2.国語/算数  3.通学団会/現地指導(雨天時は国語か算数)
※宿 題   13日・14日に配布したもの、ホームページの課題を進めておく
      (提出は6/2に)
※持ち物
・健康観察カード(25・26日分を記入して)
・5年生の算数教科書(持っている人)
・道具箱
・上ぐつ
・体育館シューズ
・ぞうきん2まい
・自己紹介カード(まだ提出していない人)
・休校中に学習した課題
・みなみっこ

-みなみっこあかでみ〜-4年生 社会 5/22(20日の分と逆になっています)

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社会 【愛知県の地形・土地の利用 白地図P7〜10、13 】
めあて:愛知県の地形と土地の利用を知ろう。

今日は、きのう学習した愛知県の地形と、その土地がどのように使われているかを白地図にまとめます。「だいすき大愛知」「こまき」「白地図」色えん筆をじゅんびしましょう。

○学習のすすめ方
<資料1_学習のすすめ方>
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
○地図が完成したら合っているかチェックしてね。
<資料2_白地図答え>
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜 2年生 せいかつ と さんすう 5/22

みんなが がんばっておうちにいてくれたので,
がっこうが,さいかいできるね。
みなみっこあかでみ〜
さいごに 2つ やってみてね。
▼トマトの そだてかた2
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼おおきさ くらべ(2)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜6年生 社会 5/22

6年生のみなさん元気にじっとしていますか?

過去に東日本大震災が起きたことを知っていますか?
今でもテレビで取り上げられているので、知っている人が多いかな?
 今日は1日でも早く東日本大震災から復興するために、県や国はどのように動いていたかについてのワークシートを用意しました。
教科書(政治・国際46ページ〜)を見ながらワークシートをやってみましょう。
▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜 5年生 5/22 国語

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1組担任です。
いよいよ来週から登校になりますね。ホームページで学習のことをのせるのも今日が最後になります。
今日の予定
 HP:国語
 宿題:漢字らくらくノートP13    計算ドリル8
    理科プリント     音読P64〜69
    リコーダー練習
最終日は、もちろん「国語」です。
今日のめあては「声に出して楽しもう。」です。

教科書P64を開いてください。今日読んでもらうのは、「古典」です。昔の言葉を楽しみましょう!
P66〜69に有名な4作品がのっています。中学校でも学習する作品ですよ。
下のそれぞれの作品名をクリックしてもらうと、先生達が教科書も見ずに(暗唱で)朗読を楽しんでいる様子が見られます。
ちなみに教科書のQRコードを使うと、それぞれの朗読をきくこともできます。

さぁ、みんなも先生達のように教科書を見ずに(上手に?)読めるまで、古典を声に出して楽しみましょう!暗唱テスト計画中です!
▼「竹取物語」
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼「平家物語」
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼「徒然草」
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼「おくのほそ道」
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼おまけ「枕草子」教科書P36,80,126,180
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

25日(月)の予定
Aグループ
 「登校」持ち物などは後ほど、メールとHPで伝えます。
Bグループ
「家庭学習」
 漢字らくらくノートP14
 計らく9
 算数プリント(iプリ5,6)


みなみっこあかでみ〜3年生 社会 5/22

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 みなさんしゃかいの白地図5、6ページはできましたか。小牧南小学校の校くを田や畑、じゅうたくや店の多いところ、工場などに分けて色ぬりをするもんだいでしたね。
では、せいかいをのせたいと思います。どうだったかな。
▼資料http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜3年生 どうとく 5/22

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 みなさん「ぽかぽかことば」って知っていますか。「ぽかぽかことば」は、だれが聞いてもうれしくなって、心があたたかくなるようなことばです。「ぽかぽかことば」をかけて、友だちともっとなかよくなれるといいですね。ワークシートを使って、みんなもどんなことばをかけたらいいか考えてみてね。
▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこだいあり〜 1ねんせい ずこう 5/22

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1ねんせいのみんな、おはようございます。
2くみの せんせいだよ。

きょうは いっしょに ねんどと なかよしに なりましょう。
たくさん ねんどさんと あそぶと、ねんどさんの こえが きこえて くるかも。
きっと なにかを つくる ときに ちからに なって くれるよ。

さわって かんじたこと、おもしろいなと おもった ことは どんどん ためして みようね。

▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜 1ねんせい せいかつ 5/21

 あさがおの みずやりは かかさずに しているかな? せんせいは まいにち みずをあげて 「はやく めが でてほしいな」「おおきく なってね」と おはなし していたよ。そうしたら、めが でてきたよ。5ことも なかよく おおきくなって いるので、とても うれしいよ。
 みんなの あさがおも もうすぐ めが でてくるかな?めがでたら、「めが でたよ」の わあくしいとに かんさつの きろくを かこう。たねと おなじように おおきく かこう。そして、どれくらいの おおきさか、 おもった ことなども かけると すばらしいね。また がっこうで あさがおの おはなしも きかせてね。 
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みなみっこあかでみ〜 1ねんせい せいかつ 5/21

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 1ねんせいの みんな、きょうの 1じかんめの べんきょうは、 
せいかつかの「がっこうたんけん」だよ。

 がっこうに いくのを まちどおしく おもっているひと、きっと 
いっぱい いるよね?きょうは、しゃしんを みながら がっこうを
たんけんしよう。ぷりんとにも でてきた【ひんとくん】が あんない
するよ。
 
では、いざ しゅっぱつ〜!!
▼しゃしんで がっこうを たんけんしよう
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼おへやが ある ばしょ
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜 2年生 こくご 5/21

きょうで ふきのとうは さいごです。
ここまで よくがんばりましたね。
さいごも いっしょうけんめい とりくみましょう。
▼資料 
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

みなみっこあかでみ〜 3年生 国語 5/21

 みなさん、今日も元気ですか?
もうすぐ、学校がはじまりますね。
みなさんに会えるのを、楽しみにしています。
 そして、みんながとりくんだ課題を見ました。
みんながとってもがんばってとりくんでいたので、先生たちは、とってもうれしかったです。
さあ、今日も言葉で遊ぼうです。
アナグラムといって、文字の順番をならびかえて、べつの言葉を作ります。
ワークシートがあるので、みんなもちょうせんしてみよう!
▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...

−みなみっこあかでみ〜− 4年生 社会 5/21

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4年生のみなさん、おはようございます。
社会の勉強はどうでしたか?
知っているようで知らない愛知県がいっぱいですね。
ノートにまとめる勉強は、少しむずかしかったかと思います。
少しずつで大丈夫です。コツコツつみかさねていきましょう。

めあては「愛知県の人口の様子と交通の様子をまとめよう」です。
愛知県の人がたくさん住んでいる場所はどこかな?
人口が増えた地域は、どうして増えたのかな?
自分なりに考えてみてくださいね。

今日の勉強でつかうものは、「だいすき大愛知」「社会のノート」「地図帳」「プリント」です。
配ったプリントの(  )の中には、どんな言葉が入るのか、教科書を読みながら、考えてみよう
今日もがんばってくださいね。
勉強のポイントはコチラ!
▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...


みなみっこあかでみ〜 5年生 5/21 算数

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5年生のみなさん、おはようございます。
3組担任です。もうすぐ、みなさんに会えますね。楽しみにしています。

今日の予定
HP:算数
宿題:漢字らくらくノートP12
算数プリント(iプリ3、4)
音読「春の空」
リコーダー練習
音楽ワークP2、P4
今日のクエストは容積の学習の冒険だよ!!
黒炎の剣(鉛筆)、数を操る魔導書(算数の教科書)、記録の書(ノート)を装備したら、さっそくスタート!!
▼クエスト1 容積を求めよ!!(p22)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼クエスト2 いろいろなものの体積や容積を求めよ!!(p23)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼クエスト3 体積の単位の関係をまとめよ!!(p24)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼クエスト4 練習問題をとけ!!(p25)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼クエスト5 体積と容積のまとめ問題をとけ!!(p26、p27)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼クエスト6 先生たちからの挑戦状!!(ジャンプ問題)
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...
▼答 え
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e//gak...

5/22(金)の予定
 HP:国語
 宿題:漢字らくらくノートP13
    計算ドリル8
    理科プリント
    音読「春の空」
    リコーダー練習

みなみっこあかでみ〜6年生 5/21 国語

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6年生の皆さん、元気にじっとしていますか?
ところで、登校のとき、門を通る時刻を覚えているでしょうか?

ーー答えは「8時20分」ごろです。
早すぎず、遅すぎず、安全に登校できるといいですね。
今日は、国語【笑うから楽しい】です。
13,14日に配ったワークシートと国語の教科書を用意しましょう。
4年生5年生で学んできた説明文の文の組み立てを思い出して、取り組んでくださいね。
学校が再開できたら、友達と考えを交流するので、【ノートへの振り返り】まで、忘れずにやりましょう。

5月25,26日は きょりは保ちつつ、笑顔で下級生を安心させてあげましょう。▼s▼資料
http://www.komaki-aic.ed.jp/komakiminami-e/gaku...



5月20日1年たいいく「ぽーずのまねっこ」1

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◎どうぶつや こんちゅうなどの うごきを まねしてみましょう。
 けがを しないように まわりに あぶないものが ないことをたしかめましょう。
 じゅんびうんどうを してから まねをしましょう。
 あんぜんのために ふとんなどの うえで まねを しましょう。
 わーくしーとの 「きを つけると よいこと」を みましょう。

 1 わに  2 おっとせい  3 ふらみんご

5月20日1年たいいく「ぽーずのまねっこ」2

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◎まねが できたら わーくしーとに ○を つけましょう。

4 ごりら  5 かえる  6 ぞう 

5月20日1年たいいく「ぽーずのまねっこ」3

◎つかれたら やすみましょう。

7 くま  8 くわがたむし
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5月20日1年たいいく「ぽーずのまねっこ」4

◎いくつ まねが できましたか。
  いろいろな ものの ぽーずを まねしてみましょう。
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24 25 26 27 28 29 30
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臨時休校中の家庭学習について

第1学年

第2学年

第3学年

第4学年

第5学年

第6学年

ほけんだより

その他

小牧市立小牧南小学校

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