１１月７日（水）に行われる音楽会に向けての練習が始まっています。歌詞に込められた思いを考えながら歌っています。６年生全員の歌声や気持ちが届くようにこれから練習を頑張っていきます。

修学旅行に向けてしおり学習会が行われました。実行委員が中心となって会を進行し、約束事の確認を行いました。今後も学年や学級でしおりをしっかり読み込ませたいと思っています。ご家庭でも内容の確認をしていただけると助かります。

１０日（水）に書写競技会を行いました。６年生の題材は「温故知新」です。緊張感のある教室で一人一人が集中して取り組み、子どもたちの頑張りが感じられる競技会になりました。

　2学期最初のクラブ活動でした。丁寧に色を塗ったり、イラストを描きました。夏休みにも作品に取り組んでいました。作品が仕上がっていくのが楽しみです。

夏休みが明け、運動会が終わり、ひさしぶりのクラブ活動。
全員が無言になってしまうほどのすさまじい集中力で、
各々が一生けん命作品を制作していました。

とれそうだった　ひよこの顔も　なおったよ！

　今日も、楽しく音楽に合わせて体を動かしました！
ダンスの得意な６年生が４、５年生に分かりやすく教えてくれます♪

１時間目〜４時間目まで図工競技会を各教室で行いました。今年度の題材は「幸せを運ぶカード」。どの子どもたちもそれぞれ真剣な表情で取り組み、製作に臨むことができました。

＜本日の献立＞
ツイストロールパン
牛乳
ポークビーンズ
オムレツ
だいこんサラダ

　飼育委員会の活動です。

　涼しくなってウサギたちも元気に活発にのびのび動いています。
飼育小屋の環境＝ウサギの生きる環境、をいつも地道にきれいにして
くれる飼育委員会の仲間たち。黙々と作業を進めていました。

ありがたいことです。うれしいことです。

南小には「毎日の積み重ね」がいっぱいあります。

　園芸委員の当番活動です。

この夏の炎天下を乗り切り　きれいに咲き誇る花たち

花たちの命をつないで美しく咲き誇らせる大きな担い手が彼ら園芸委員会のメンバーです。

ありがたいことです。うれしいことです。

南小には「毎日の積み重ね」がいっぱいあります。

　改築協議会で設計会社の方が一つの案で「図書館教育」を軸に、という校舎内配置を提案しました。根拠は南小の子どもたちの学校生活を１日観察したとき、朝読書をはじめ、かなりの割合の子どもたちが中放課・昼放課と図書館を訪れ本に親しんでいる、と感じたからだそうです。多くの学校の様子を見てきた人たちの言葉なので誇りに思っていいことかな、と感じました。
　ゆめのたねの皆さんのサポートも大きいです。ありがとうございます。
　

　保健委員　全校の健康をいろいろな面からサポートしています。

手洗い励行もその一つ。アルボース石けん液の補充。　一つ一つの手洗い場を丁寧に回ってくれています。

ありがたいことです。うれしいことです。

南小には「毎日の積み重ね」がいっぱいあります。

　生活委員会　登校してくる南っこに　気持ちを込めて「おはようございます」

ありがたいことです。うれしいことです。

南小には「毎日の積み重ね」がいっぱいあります。

＜本日の献立＞
麦ごはん
牛乳
わかめスープ
ドライカレー
冷凍みかん

　どんより曇り空でしたが元気な「おはようございます」の声が響きます。
少し元気なさげの子も・・・。教室で友だちや先生と会って元気をもらってくれるはずです。

校外学習の次の日、ということもあってお疲れ気味な子もいました。
もちろん毎日元気な子もいます。
今日も一日頑張るぞ！！！

　１８時より多目的室において、第４回改築協議会を行いました。基本設計の建物配置計画について、提案された資料をもとに協議しました。参加者からは多くの意見や質問が出せれ、活発な話し合いとなりました。

　児童総合センターの中は、たくさんの子どもたちであふれていました。みんな走る！　走る！！　走る！！！　すごい熱気でした。南小学校の子どもたちは、運動会で使ったバンダナを着けていたので、どこにいるか、すぐに分かります。自分より小さい子に対しては、思いやりのある行動も見られました。登ったり、すべったり、もぐったり・・・。元気いっぱいに過ごせました。今日は、疲れたでしょうね。ぐっすり眠れることでしょう。

　施設の中心に「チャレンジタワー」があります。二重のらせんスロープがあり、様々な仕掛けがあっておもしろいです。傾いているので、足元がふわっとするような不思議な感覚になります。一番上に展望フロアがあり、近くに観覧車が見えました。　

５年生は本田技研鈴鹿製作所と鈴鹿サーキットに行きました。

学習して改めて知ったことや、知らなかったことを実際に工場を見て興味深く学びました。

鈴鹿サーキットでは、班で協力をしながら、アトラクションを楽しみました。