校訓:「強く 正しく 力いっぱい」 教育目標:「聴き合う つながり合う 学び合う」                

なぜ味覚が大事なのか

 ラーメンなど即席麺 ハンバーガーなどのファストフード 子どもたちが好きなもの(大人も好きな人多いですが)は味が濃く、そういうものをよく食べている子どもは「だし」でとったうまみがわからなくなる、と今回の先生に伺いました。人間の大事な感覚(味覚)が狂うと、ほんものの良さがわかりにくくなる。そして添加物について知らずにいると健康上も心配だ、というお話も聞きました。
 今回の授業は子どもたちに「食べる」ことについて少し考えるきっかけになったと思います。
 後片付けもしっかりできる5年生でした。修了証もいただきました。
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「食べる」ということを考えました!

 人を良くする、と書いて「食」です。(最近本を読んで知ったばかりですが)
毎日3回「食べています」が時には食べ物を口に入れる、だけになってしまうこともあります。うまいまずいだけでなく生活をより豊かにするための「食育」として5年生が学びました。
 さすがプロのシェフです。事前の準備も怠りありませんでした。

 今回文部科学省の主催する「味覚の授業」に本校が参加させていただきました。
調理実習も含め楽しくおいしく、でも大事な考え方も学びました

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当番活動 確実に 堅実に 気持ちよく 5

給食時の放送室の様子をのぞいてみました。

しーんとしたガチガチの緊張感はありません。かといってゆるんだ空気は一切ありません。今日も仕事を当然のようにやる、ちゃんとした当たり前感があります。
これまでの伝統というか、足跡というか、実績というか、プライドというか
「これは安心」 ごらんのように自分の手で書いた、確認した自前の原稿ノートがあるのです。ここにも「準備と工夫そして努力」が存在しました。

ありがたいことです。うれしいことです。

南小には「毎日の積み重ね」がいっぱいあります。

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10/22 本日の給食

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<本日の献立>
栗入り五目ごはん
牛乳
豚汁
白身魚フライ(ソース)
スイートポテト

書写競技会にむけて

今週の水曜日に行う書写競技会に向けて、


各クラス練習に取り組んでいます。


一枚ずつ丁寧に書いています。
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教えてもらいながらいっしょに・・・。

 環境整備をしていただく作業員の方が来校され花壇の整備をしてくださいました。終日誠実なお仕事ぶりでした。
 昼の掃除の時間、ふだんの掃除担当の児童がプロの手ほどきをうけ和やかに活動していました。ほほえましい場面でした。
ありがたいことです。
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◆今週の予定  10/22〜28◆

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10月22日(月)
     6年給食終了後,学年下校13:20 1〜3年学年下校14:50
                    4・5年集団下校15:45
   23日(火)
     6年修学旅行1日目 1,2年書写競技会
     5年外山幼稚園交流会     1、2年学年下校14:50
                    3〜5年集団下校15:45
   24日(水)
     6年修学旅行2日目 2年図工競技会 3年書写競技会
                    1年学年下校14:50
                    2〜5年集団下校15:45
                    6年学年下校17:30
   25日(木) 
     朝:ゆめのたね3年・8組 6年11:30登校4限より授業開始
     5年書写競技会        一斉下校14:50  みちくさ
   26日(金)
     4年プラネタリウムAM 3年図工競技会 クラブ
                    1〜3年集団下校14:50
                    4〜6年集団下校15:45
   27日(土)
     県下席上揮毫大会:小野小
   28日(日)
     レクスポin小牧南 第1  講座スポーツ8:30〜12:00
              第2〜5講座9:00〜11:00

10/21 市民祭りパレード

時間どおり 12時30分に 大城小学校から 出発しました

南小学校は 13時26分に 出発しました

120人を超える マーチングバンドが 長い列を作り

力強い演奏 きれいにそろったフラッグを披露し

市民祭りを 盛り上げました

ブラスバンド部 バトン部の皆さん かっこよかったよ
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10/21 市民祭りパレード2

雲一つない 秋晴れのもと 

青いユニフォーム 赤いユニフォームが よく映えました

日中は 夏を思わせるような 暑さでしたが

ブラスバンド部 バトン部の皆さん よく頑張りました
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10/21 バスケ大会(女子)

決勝進出に向け 北里小学校と 対戦しました

必死にパスをつなぎ シュートを決めようと 頑張りました

惜しくも敗れましたが 

最後まで 全力で 一生懸命なプレーを 続けました 
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教育実習生の授業(2年生)

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 2年生は教育実習生による授業を行いました。最後の授業では、みんなの笑顔があふれる授業になりました。

鉄棒に跳びついています。

昼放課に元気に鉄棒で遊んでいる児童を発見しました。楽しそうでした。
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10/19 本日の給食

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<本日の献立>
ごはん
牛乳
じゃがいものそぼろ煮
いわしの梅煮
野菜のおかかあえ

やさしいぞ たのもしいぞ すてきだぞ 南小5年生!

 4年前の自分を思い出しながら ちびっ子たちをエスコートしたのでしょうか。
今日の5年生 とりわけ かっこよかったです。 この子とこの子、この2人を全力でサポートする 不安を取り除いてあげる、 南小に早く登校したい、という気持ちにさせる、いろいろな思いで、最後まで責任を持ってかかわってくれた5年生。 責任感も強くなったんじゃないかなぁ きっと役立ち感を感じて自信ついたんじゃないかなぁ 
 ちっちゃな子たちからはもちろん その子たちのおかあさんのおとうさんたちからも「ありがとう」をもらえましたね。 先生たちも感心しきりでした。素敵な5年生を誇りに思います。
 
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出会いの日 よろしくお願いします

 緊張の中、5年生のお兄さんお姉さんのリードについてしっかり小学校への大事な準備が一つできましたね。

 保護者の皆様 よろしくお願いいたします。
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ようこそ 南小へ

 就学時健診 ウキウキで でもドキドキで南小にやってきた来年からの仲間たち

頑張ったね! 代表で5年生がサポートしました。
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汗かきながら ドキドキしながら でも子どもたちのために全力です! 3

 教育実習生、職員室で最後のあいさつがありました。
一人ひとり3週間前とは大違いで、職員の方を見て自分の経験したこと成長できたこと発見したことを自分の言葉で伝えることができました。いい表情でちょっぴり自信もって堂々と・・・。親御さんに見てもらいたいくらいです。

子どもたちの前で、しゃべる 時間をすごす 注目され続ける ことになれてきました。やっと何かをつかみかけてきたのに・・・子どもたち一人ひとりの名前と顔が一致してきたのに・・・。少し自信がついてきたのに・・・。明日が最終日です。
 偶然出会ったクラスのこの子どもたちとの出会い・・・。彼らに教えようと頑張れば頑張るほど実は彼らから大きく学んでいることに気づいてきます。この出会いは偶然ではなく必然だったのだ、なんて思ってくれたらうれしいです。
 あと1日 彼らとそして指導してくださった担当の先生と一緒にいられる時間はわずかです。「教師になりたい」という思いが強くなった3週間になったと思います。

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就学時健診をしました。

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 新入生を連れて健康診断をおこないました。新入生に優しく接しながら、自分たちで考え、効率よく動いていました。

10/18 本日の給食

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<本日の献立>
わかめごはん
牛乳
高野豆腐の卵とじ
キャベツ入りメンチカツ
豆乳プリン

味覚の授業

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 16日(火)に、実際のシェフに来ていただいて、味覚の授業が行われました。味覚とはどのようなものがあるかや、食べ物の大切さなどを教えていただきました。また、シェフと一緒に料理をしておいしそうに食べていました。
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年間予定
10/23 6年修学旅行
10/24 6年修学旅行
10/25 4年プラネタリウム
10/27 小野小席上揮毫大会
小牧市立小牧南小学校

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