２０２０から英語が教科になり時間数も増え、評価もされるようになります。
今年も今までと同じようにALTの先生、英語専科の先生、英語指導員が授業に加わりますが、担任が主で英語を教える場面が増えてきます。

５，６年生の学級員です。
りりしい表情が印象的でした。

学級員も立派でした。
クラスのリーダーとして、よろしくお願いします。

続いて、委員長です。
各委員会の活動をしっかり任せられそうな、堂々とした姿でした。

今朝の朝会で代表委員の認証式がありました。
どの子もとてもはきはきした返事で立派でした。

　時間割がスタートします。１年生給食が始まります。ふだんの学校生活になります。

４／１５（月）朝会：認証式　時間割開始　視力検査３年　２年　
　　　　　　　　６限委員会
　　　　　　　　１年学年下校11:45　２〜４年集団下校14:50　
　　　　　　　　５、６年集団下校15:45

　　１６（火）内科検診,6789組,５年,2-1,2-2　視力検査２年
　　　　　　　　１年学年下校11:45　２年学年下校14:50
　　　　　　　　３〜６年集団下校15:45


　　１７（水）視力検査１年　１年給食開始
　　　　　　　　１年学年下校13:45　２〜６年集団下校15:45


　　１８（木）６年全国学力テスト：2限国、3限算、4限調査　
　　　　　　　視力検査１年
　　　　　　　PTA各委員会10:00　新旧運営委員会13:30:多目的室
　　　　　　　ＰＴＡ総会リハ14:00：体育館　　　
　　　　　　　１年学年下校13:45　一斉下校(２〜６年)14:50


　　１９（金）　６限代表委員会
　　　　　　　１年学年下校13:45　２〜６年集団下校14:50
　　　　　　　代表委員下校15:45

　５年生になって初めての英語の授業がありました。
How many〜？で、数について勉強しました。ゲームや歌を通して、今後も外国語についての理解を深めていきます。

　４分０２秒　避難指示が出て８５０人の移動点呼が確認できるまでの時間です。放送を聴く姿勢・雰囲気から子どもたちの表情は引き締まっていました。移動中の私語もなく
整列そして校長先生の話を聴く姿勢もしっかりしていました。
　
　もしものとき、この時間のようにスムースには行かないかもしれません。でも練習できっちりできることが被害を最小に近づける一番の方法でもあるはずです。訓練の大切さをきっちり指導した先生たちを、その話を理解し、全力で訓練に参加した子どもたちを誇りに思います。
　校舎内に入る前にぞうきんで上靴をぬぐいました。その準備後片付けも当然のようにやり遂げました。
　

　平成は大きな災害が多かった時代とも言われています。これから先もいつどんな災害がふりかかってくるかわかりません。いざ、というときどれだけ被害が少なく行動できるか、やはり「訓練」を真剣に行うかにもかかってくると思います。

　「自分の命を守る」ために何を心がけるか、どんな準備をするか訓練を契機に考えたいものです。

　昨日と今日は天気も良く、中放課には元気いっぱいに外で遊んでいます。遊具で遊んだり外で走ったりと、とても楽しそうでした。

　体育委員会では、今年度前期の委員長、副委員長や前期の活動分担を決めました。次回の委員会に向けてしっかり準備を行いました。

　はじめまして。この４月から校長として赴任しました野田幹広です。どうぞよろしくお願いします。
　校庭の桜はいまだにきれいな花を咲かせています。寒い日があったおかげで長く楽しませてくれています。
　４月５日に１４９名の新入生を迎えました。みなみっこの仲間入りです。
　８日の始業式、８５８名で新学期の始まりです。子どもたちからは、新しい友達と、新しい学級で「頑張ろう！」という気持ちがあふれていました。
　現在、学級ではこの一年の過ごし方（目標、係活動、当番活動、ルールづくりなど）を決めつつ、学習が始まっています。新しい学年で学ぶ内容に、わくわくしているようです。
　そんなみなみっこを、南小の教職員一丸となって支えていきたいと思います。
本年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

＜写真は、校庭の桜・避難訓練の様子＞

４月　これからの主な行事
　１５日（月）：認証式　
　１７日（水）：１年生給食開始　
　１８日（木）：６年生全国学力・学習状況調査
　２２日（月）：授業参観・ＰＴＡ総会・学年懇談会
　２４日（水）：入学おめでとう集会　
　２５日（木）：校外学習（除５年）

＜本日の献立＞
ミルクロールパン
牛乳
ポークビーンズ
白身魚フリッター
野菜ソテー

朝、教室をのぞいてみるととても落ち着いて朝の準備をしたり、読書をしたりしていました。先生がいなくても、自分たちで考えて行動できる３年生。「もう低学年じゃないぞ。」という自信と意欲を感じました。

　子どもたちが一度にトイレにかけこむとトイレは大混雑。出入り口がせまくスリッパ便器の数もフロアの児童数に対して少ないので仕方ない面もあります。
　
でもその環境の中で子どもたちに「順番を待つ」「スリッパをそろえる」などの人としてとても大事な行動・価値を身につけさせる役割がわたしたち職員にはあります。
　
　自分の意思でできる子、先生の前だとできる子、いろいろです。自分の判断で「次の人のこと」「周りの人のこと」を考えるとどうしたらいいのかを考え、行動に移せる子どもたちを育てていきたいです。

　１年生は今、おぼえることいっぱいですが、入学したてのの今がいろいろなことを身につけるチャンスです。

　一度ちりかけた桜でしたが、またこの寒気で引き締まった感じで美しく咲き続けています。かた一方で鮮やかな緑の葉に身を包まれた木々が「自分の番」と言わんばかりに主張してきました。どちらもすばらしい「いのち」です。

　４年生は国語で「漢字見つけクイズ」を行いました。教科書を調べたり、グループで話し合い、温かい雰囲気で授業を行いました。

　ほっとする時間、子どもたちの顔もほころびます。楽しい時間ですが、中には食べられないものがあったり、量が多く感じたりとちょっとつらさを感じるときも。

当番を中心に協力して時間内に配膳すること、時間内に食べ終わること。
食べるときのマナーをみにつけること。
苦手なものにも挑戦したり　食べられる分量をすこしずつ増やしたりすること。
周りの仲間と関わってコミュニケーションをとること。などなど、

　学んだり頑張ったりすることも多いです。クラス全体で同じ方向で進めること、一人ひとりの事情に合わせて対応すること、他の教育活動同様、子どもたちが「成長する」大事な時間です。

＜本日ｍの献立＞
ごはん
牛乳
のっぺい汁
けんちん信田の甘みそかけ
ひじきの和風マリネ

今日は晴れたので、外で整列してから下校です。
昨日と並ぶ場所がちがうので、とまどっている子もいましたが、無事に並べました。
となりの友だちと手をつないで笑顔で帰りました。