絵の具を初めて使いました。バケツに入れる水の量や水の役割など、これから絵の具を使うために、必要なことを確認しながら進めていきました。これから絵の具を使って行く中で、上達していきましょう。

　５日（金）の３時間目に、鍵盤ハーモニカの使い方を学びました。息の使い方や指の使い方、準備から後片付けまでたくさんのことを教えていただきました。

３年生英語です。すきなもの　そうでないもの　イメージしながら自分のことをつたえます。
　ALTと担任も事前打ち合わせをし、しっかり役割分担して授業しています。

アサガオをがようしにはさんで
トントンとたたいてみると
アサガオが　がようしにうつった
いろもかたちもそのまま
おもしろいなあ

「せんせいはちいさいころがっきを２つもっていました」
しつもんがでました。
「なんのがっきですか」
「ピアノとトロンボーンです」
「なぜめがねをかけているんですか」
「勉強を・・・」
・・・

どんなおはなしができたのでしょう

「・・・まじっく　みかん　まみむめも
やきいも　やすみ　やいゆえよ・・・」
じぶんたちでつくったおくちのたいそうで
ことばのれんしゅうをします

　２２日（土）の学校公開日では、はさみを使って七夕飾りを作りました。お家の方に見守られながら、一生懸命な表情で取り組んでいました。正しい使い方を続けていきましょう。

学校公開日。
お忙しい中、授業参観に多数おこしいただきありがとうございました。

　２時間目のセルフディフェンス講座で「じぶんをまもること」「じぶんをたいせつにすること」を学びました。
　いやなことはことわること、人がいやがることはしないこと、危ないときは大声を出すこと、にげること、にげ方まで学びました。大人と相談することもとても大事だということも。
　じぶんをまもるために、できることがたくさんあることがわかりました。

　保護者の方も参観され、熱心にお話を聞き、メモをされていました。

1年生が育てている朝顔の花が咲き始めました。
蕾がついている子もいます。
これから花が咲くのが楽しみですね。

　１７日（月）に１年生にとって初めての外国語の授業がありました。ラジ先生の自己紹介や「How are you 〜？」を使った簡単な会話をしました。初めての英語に緊張していた子どもたちもラジ先生の気さくな笑顔に引き込まれ、楽しく活動していました。

　自分たちで朝の会を進めています。クラスの友達と大きく口を開けて「今月の歌」と「お口のたいそう」に取り組みます。司会の進め方も、上手になってきました。

　先週の昼放課のときです。１年生の男の子がトイレのスリッパを整頓していました。次の人のことを考えた行動を見て、とても嬉しく思います。

　おりがみとはさみを使って、かざりものを作りました。はさみを動かさず、おりがみを動かしながら切っていきます。どんな模様になるのかわくわくしながら笑顔で取り組んでいました。

たくさんの先生に囲まれての授業でした。
市内の新任の先生方にも授業の様子を見てもらいました。

「あげる」「もらう」「おりる」「のる」・・・

ふえるのか、へるのか、みんなで考えました。

「エレベーターにのると、ひとのかずは・・・」
「おかしをたべると、おかしのかずは・・・」
「とりがとんでいくと、とりのかずは・・・」
「きんぎょをきんぎょばちにいれると・・・」

ふえるのかなあ、へるのかなあ

となりのひととかんがえました
みんなでもかんがえました

さんすうは、ふだんのせいかつのなかにあるね

じぶんのかおをとちゅうまでかきました
つぎは手をかきます
がようしに手をおいて、えんぴつでそとがわにそってかく
じぶんの手のかたちができる
もう一つの手をかく
ふだんえんぴつをもたない手でかく
むずかしかったけれどじぶんのふたつの手がかけました

教科書の絵を比べてみると、あれあれ、ちがっているところがたくさんある。

ふたりの力が必要です。
ペアで見つけてみます。
みんなで伝え会います。
気づいたところもあるけれど、
気づかなかったところを友達が見つけていた。
すごいね！
みんなでたくさん見つけたね。

「あいうえおにぎり　ぺろっとたべて　
　かきくけころっけ　あつあつたべて
　さしすせそうめん　・・・」
手拍子にあわせてリズミカルに「おくちのたいそう」をしています。
自分の考えをはっきりと伝えるために、口を大きく動かして、大きな声を出して話す練習です。朝の会で毎日続けています。あいさつや授業、生活の中で生かされるようにがんばっています。
　

６年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら、清掃しています。
清掃の仕方だけでなく、気がついたことは教えてもらっています。