最新更新日:2024/04/24 | |
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暗算で 3年生 算数65−23や30−16、100−42・・・ 2けたのひき算だけでなく3けたからのひき算でも暗算でできる!すごいね。 2段階で計算するといいみたいですね。 「せみ」の美術館 3年生図工色づかいがそれぞれちがい、 自分だけのせみができました 友だちのかいた作品から 「色がうすくてきれいなせみの色がいいなと思いました」 「せみの目が、白い絵の具できらきらした絵がすごいな」 「ふちどりと中の色がかえてあってきれいだな」 ・・・ いいところを学んでいます 大山川、ほたるの里・・・ 3年生 社会この近くを流れている大山川がずっとさかのぼっていくとホタルの里までつながっていること。それが市民四季の森の近くだということ。ふれあいの里やトンボ王国も近くにあること・・・小牧市に住んでいても桃花台の方のことは知らないことが多いね。 登場人物の気持ちを想像して 3年生 国語「赤いランドセルだけが歩いているよう」に注目した班がある。 みんなでそのときの「りいこ」の気持ちを考えた。 ずっと前の文章を考えにいれる意見も出てきた。 出てきた意見をまたみんなで考えた。 よく考えたね。 だから、次の時間に考えたいことも出てきたんだね。 お話の会 3年生聴き終わった後には、お話に出てきた漢字の勉強までできました。 「楽しかった」「おもしろかった」 と口々にいいながら笑顔で教室に戻っていきました。 3年生 英語 「1から10をかぞえよう」
スクリーンに何個かの「○」が映りました。
How many? と、聞かれてすぐに、「two」「ten」と答える三年生。 すごいね! リチャード先生とじゃんけんを10回しました。 何回勝ったのか? How many? 中には、10回勝った人もいました! 今日も楽しく学びました。 ドラえもんでも出さないいいもの 3年生 算数いつもなら、授業の初めにめあてが出されて考え始めるのだけれど、この時間はいきなりある数字の読み方についてみんなで考え始めた。 「7266534」「834930」「13515271」 となりと相談したり、秘密兵器「ドラえもんでも出さないいいもの」を使ったりして読み方を考えた。 みんなで考えているうちに、3つとも読めるようになった。 先生が「今日のめあてってなんだった?」とたずねた。 「楽しくって忘れてた」 みんなで、一万をこえる数を読めるようになりました。 ちょうの成長 3年生 理科たまご、幼虫、さなぎ、と成長し、成虫へ。 残念ながら、成虫にかえるところをまだ見ることはできていません。 ちょうのたまごがどこに産み付けられるのか、たまごからの成長のしかた、ちょうのかただのつくりなど、じっくりとみんなで学びました。 ちょうが飛んでいるのを見ると、それらを思い出すのでしょうね。 「問い」に対する「答え」 3年生 国語「鳴りごま」「さか立ちごま」「たたきごま」「曲ごま」「ずぐり」 それぞれどんなこまなのでしょう 答えは文章の中に見つけました 答え以外にも気づいたことがあるって? それはなんだったのでしょうか 3けたの筆算 3年生 算数みんなで確認しながら答え合わせ。 繰り上がりや繰り下がりはよく間違えます。 今日も「あっ、そうか」と間違いに気づきました。直せました。 間違いを直せる力、どんどんつけていきましょう。 3年生 英語 「今の気持ちを伝えよう」
How are you?
I’m fine. I’m happy. etc 今回の英語は、ごきげんいかが?と尋ねられた時にどう答えるのかの学習をしました。 ジェスチャーもまじえて伝えられるように練習しました。 最後に、グループでのゲームもあり、楽しみながら学ぶことができました。 空きようきのへんしん
初めに紙粘土を何度も何度も伸ばして柔らかくほぐしながら、のびる粘土の感触を楽しみました。絵の具で粘土玉を作り、入れ物全体を覆ったり、飾りを作ったり、初めての作業に興味津々、とても真剣に活動することができました。「何を入れようかな。」と入れるものを想像しながら楽しく活動できました。
もっとやりたい 3年生 社会調べたことをみんなで伝え合っています。 「南には田や畑がある」「南は南外山のことだと思う」 「南には飛行場がある」 「南東には、寺が多い」 ・・・ 残念、終了のチャイムの音! 校区での発見が、まだまだ出てきそうです。 空きようきのへんしん 3年生 図工空きようきを使ってなにを作っているのだろう。 カメの小物入れ、ペン立て、飛行機・・・。 なにを入れようかな。どんな形にしようかな。 想像が広がります。 トゥー トゥー トゥー、トゥトゥートゥトゥー 3年生 音楽学校ではまだ吹くことができないので、リズムを手拍子で打っています。 正しい吹き方をしたときの「音色」を先生のリコーダーの音で確かめます。 その音を出せるように、家で練習している子がいるようです。 体も使って 3年生 音楽ドレミの歌にあわせて体を動かします。音が鳴ると自然に動きます。「 「最後までできた」とうれしそう。音を楽しんでいますね。 記号も学びます。ドレミだけでなく「ト音記号」「第1線」「第4線」・・・ 習うことは多いけれど、できることも増えていきますね。 Let's be friends! 3年生 英語Let's be friends.(Let's be friends!) Hello! I am Richard. Hello! I am Yuriko. 日本語の説明なしでもだいじょうぶそうですね。 病院はどこ 3年生 社会「市民病院は?」 「保健センターは?」 「山田公園は?」 「小牧口駅は?」 「間内駅は?」・・・ 地図の北、南、東、西を確かめ、「この辺かな」と指す。 「その辺!」「そう!」と言う声。首をかしげる友だちも。 校区だけれど、全てを覚えているわけではないですよね。 だんだん広い範囲で行動できるようになっていくんですね。 3年生 英語 「世界のあいさつをしろう」「こんにちは」「ハロー」「ニイハオ」そして「ジャンボ」 などさまざまな国のあいさつをしることができました。 「なだらか・なめらか・のびやか」 3年生 国語□に当てはまる言葉は何だろう? 「なだらか・なめらか・のびやか」・・・それぞれ辞書で調べてみる。 真剣に言葉の意味を考えています。 それぞれに合う意味を発表しました。 友達の意見を聞いて考えました。 さて、□にはどの言葉が入ったのでしょう。 |
小牧市立小牧南小学校
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