お母さん！美味しいお弁当ありがとう！

自然の中で食べるお弁当は、美味しさ二倍！

待ちに待ったお弁当の時間がやってきました！みんな愛情弁当に大満足！

暑さに負けることなく、元気にレクリ！やっているうち、どんどん乗ってきます。学校でやるのとは、感じが全然違います。

予想以上に暑いので、早めの給水タイム。ゴクゴク〜。あー生き返ったぁー。

いい天気です。こちらも暑くなりそうですが、木陰に入ると、涼しく爽やかです。

自然園に少し早めに到着しました。軽くレクリをしてから、お弁当を食べる予定です。みんな元気一杯です。

長良川でのトイレ休憩を終え、一路郡上八幡自然園へ！
あー、スッキリ〜。

高速道路に入る前に、パチリ！
すでにみんなテンションアゲアゲです。
３日間この元気を持続できるように、自分をコントロールしてください。これも勉強です。

大きな荷物をバスのおなかに入れて乗車。心はすでに郡上八幡自然園！お見送りに来てくださったお母さん、ありがとうございました。

元気にバスに乗り込み出発しました。

野外学習の出発式です。
校長先生のお話や児童代表誓いの言葉、学年主任の先生から３日間がんばることについてお話を聞き、いよいよ出発です。
元気に３日間がんばりましょう。

今日から５年生が野外学習に出かけます。目的地は、郡上八幡自然園です。ということで、５年生は、大きな荷物を持って登校してきました。楽しい３日間が待っていそうです。野外学習の様子は、随時お知らせしていきます。楽しみにしていてください。

６年生が歴史で学習していたのは「大化の改新以降の国作り」について。

　中大兄皇子　中臣鎌足　蘇我氏・・・
　登場人物の名前だけでなく、
　時代背景や歴史の流れもしっかり押さえておきたい・・・。

　ちなみに今話題の「元号」は大化の改新の時に「大化」が用いられたのがはじまりということだ・・・。「令和」は大化から数えて「２３２番目」の元号となるそうだ。
　　　　令和になるまでの全ての元号を知りたい人はここをクリック！
　　　　　　↓
　　http://gyouseinet.la.coocan.jp/history/gengouic...　　　　

　今日の給食の献立は、水曜日だけど＜めん＞ではなくて「ごはん」。子どもたちが「おいしい！おいしい！」と連呼していた「鶏肉とじゃがいものうま煮」（鶏肉じゃがみたいな感じ・・・）。お年寄りに人気のあるイメージが強いけど、意外にも子どもにもファンの多い「生揚げの甘みそかけ」。しらすでカルシウム強化してある「骨太あえ」。給食に不可欠な「牛乳」でした。
　煮ても、焼いても、ゆでても、上げても、ふかしても・・・どんな調理をしてもおいしい「じゃがいも」は、ひょっとすると子どもたちの好きな食材ナンバーワンかもしれません。
　今日も大満足のおいしい給食でした。本当に給食には感謝です・・・。

　４年生はコロコロガーレの土台作りを進めていました・・・。

　何事も土台は大切です・・・。

　この土台がしっかりしていないと、
　　　　　　　すぐに倒壊するタワーになってしまいますから。

　次の時間から転がっていく「道」やビー玉を落とす「穴」、
　　　　　　　　　　　　そして障害物などを作っていきます。

　楽しい玉の動きをする「コロコロガーレ」を作ってください。

　三ツ渕れきし発見隊である３年生は、新聞作りに取り組んでいました。

　校区探検をして調べたことや校長先生に聞いた話などをまとめ、紙面のレイアウトや見出しなどを工夫しながら完成に近づけていきます。

　三ツ渕のことをよく知っているおじいちゃん・おばあちゃんも、「目からうろこ・・・の」記事があるかもしれません。完成が楽しみです。

　今日はサツマイモの苗の植え付けをしました。

　「くき」が折れないように、やさしく扱いました・・・。

　植え付けた後に、観察ノートに今日の様子を記録しました。

　「ナス」「エダマメ」「トウモロコシ」そして「サツマイモ」。

　観察するものがたくさんあって、これから忙しくなりそうです。

　収穫を楽しみに、大切に育てていってください・・・。

　１年生は継続して「ひらがな」の練習をしています。１組さんは「る」、２組さんは「せ」という字を練習していました。

　これからコミュニケーションをとったり、勉強をしたりするために、「文字」を確実に覚えていく必要があります。
　「文字」を読んだり書いたりできることは、日本では常識になっていますが、教育が行き届いていない国では、まだ文字を読んだり書いたりできない人がたくさんいるのが現実です・・・。
　文字の読み書きができることによって、自分の人生をより楽しく充実したものにしていくことができます。これからの人生をしっかりと楽しむことができるよう、一生懸命学び続けてください・・・。

　今朝早く雨はやみ、天気は徐々に回復していくということだが、今まで暑かったせいか、吹く風が冷たく感じる・・・。５月の異常な暑さはどうやら収まったようだ。
　子どもたちにとって今日の風はさわやかな風だったようで、笑顔で会話をはずませながら登校してきた。
　今日は、「こ（5）うふ（2）く（9）」（幸福）と読む語呂合わせから、世界の人々が幸せに平穏に暮らせることを祈って記念日とした「幸福の日」だ。幸福とは、平たくいえば、「心が満ち足りていること」「不平や不満がなく、たのしいこと」をきっというのだろう。また、そこには必ず「安心」「安全」がなければらなのだろう。昨日川崎で多くの人の幸福を奪い去る事件が起きた・・・。子どもたちがより安全に登下校できるよう、登校時間や下校時間に家の中や庭から、登下校している子どもたちの様子を見守っていただけるとありがたい・・・。