６年生は「地球を守る」をテーマに、
　環境問題とその対策について調べています。

　温暖化　砂漠化　オゾン層の破壊　
　絶滅危惧種　大気汚染　海洋汚染
　プラスチックゴミ問題

　未来のために・・・
　今すぐ解決していかなければならない問題をたくさん抱えています。

　さあ、この美しい地球を守るために何をする？
　　　　地球上の生物の命を守るために何ができる？　

　今日の最低気温は２度と、ちょっぴり冷え込んだ朝となった。午前中はやや雲が多めだが、午後からは雲もなくなり暖かい日差しがとどくようになるということだ。これから本格的な春に向けて三寒四温、そして一雨毎に暖かさが増していくのだろう。
　３学期の授業日も残りわずかなので、体調を崩して欠席することがないよう引き続き体調管理に心がけてほしい。
　今日２月２０日は、１９２８年（昭和３年）に衆議院議員総選挙において日本で初めて普通選挙が実施された日だ。財産（納税額）に関係なく、すべての成年男性に選挙権が与えられた。女性も参加した完全な普通選挙が実施されるようになったのは１９４６年（昭和２１年）４月１０日、戦後初の衆議院議員総選挙からであり、女性の参政権の歴史は比較的新しいものと言える。選挙権は苦労して手に入れてきたものであるにも関わらず、最近の選挙における投票率の低さが気になる。６年生が今公民を学習しているが、政治にもしっかりと目を向け、選挙のとき必ず１票を投じることのできる大人になって欲しい。

　２月２０日に行われる６年生を送る会に向けて４年生は「６年生を笑わせ、泣かせよう！」とスローガンに練習を重ねました。さあ明日は本番！６年生がいっぱい笑ってくれるといいね♪感動してくれるといいね♪そして喜んでくれるといいね♪そんな思いを伝えます！

　４年生の外国語活動も残すところあと２回。今回は各教室の英語表現を復習しつつお奇異に入りの教室を一つ決め互いに紹介し合う授業でした。「教室が好きだから、I like class room. でいいよね」とＡＬＴのアレン先生に確かめながら自分のお気に入りの教室を英語で紹介し合いました。さあ、次回は４年の総復習！頑張っていきましょう！

　下絵を描いて、板に転写して、そして彫刻刀でほって・・・・一つ一つ丁寧に取り組んできた図工の版画が今日やっと刷り終わりました！ばれんでこすりながら「先生、結構リアルな自分が出来上がったよ」と満足そう！苦労した分達成感があるよね♪

金管バンド部の様子です。
合奏を聴いたり、いろんな楽器を吹いたりしました。
音を出すのは難しい・・・ですが、
たくさんの子が音を出すことができていました。
高学年から「すごい！」の褒め言葉を
たくさんもらいました。

サッカー部の様子です。
ボールに慣れるために、パスやドリブルの練習をしました。
試合もしたようで、感想を聞くと、
「楽しかったー！！」と元気な返事が返ってきました。

部活動の体験入部がありました。
はじめての部活はドキドキ・わくわくです。
どの部活も基礎練習や試合など、いろんな体験をさせてもらいました。
写真はバスケ部の様子です。
いろんな基礎練習があって、
「難しい〜」と言いながら練習していました。

　　４年生は「自画像（木版画）」の刷りに入りました。

　インクをローラーで木版にムラなく乗せて・・・・。
　印刷用の紙を乗せてバレンで「すりすりすり」。
　紙を木版からはがす時が１番緊張します・・・。

　「お願い！きれいに刷れていて！」
　「ぺらっ」
　「おおーっ！」
　「やったぁー！」

　みんな素晴らしいできばえでした。
　持ち帰ったら、額縁にいれて飾ってあげてください。

　愛知県の伝統文化・工芸についてのまとめ・・・。

　日本のよき文化や伝統を、

　決して絶やすことなく未来につないで行きたい。

　どんなに時代が変化しても、守るべきものがある・・・。

　将来伝統文化・工芸の継承者をめざすのもいいかもしれない。

　３年生の国語は「ことわざについて調べよう」です。

　最近会話の中でことわざを使うことが少なくなってきました。
　黒板には・・・
　・　ねこに小判
　・　ももくり三年かき八年
　・　頭かくしてしりかくさず
　・　鬼に金ぼう
　・　さるも木から落ちる
　・　ぶたに真珠
　・　石の上にも３年
　・　犬も歩けば棒に当たる
　・　終わりよければ全てよし
　・　ねこの手もかりたい
　・　ちりも積もれば山となる
　・　良薬口に苦し
　これらのことわざに意味・・・全部わかるかな？

　ことわざに興味を持ったら、図書室に本を探しに行くべし！
　おすすめは「五味太郎のことわざえほん」です。
　さあ、かりられる前に図書室へＧＯ！　

　６年生は教科書の後ろの方にある復習問題を解いていました。

　この１年の学習をふりかえるとてもいい機会です。

　中学校の数学は、小学校での既習事項がしっかりと身についているという前提で進んでいきます。しばらく６年生の学習の復習が続くと思いますが、小学校で身につけておくべきことを先送りすることがないように心がけて欲しいと思います。これも中学校に向けての旅支度の１つです。

　今日の給食の献立は、その辺のラーメン屋さんにも負けない「中華めん」。中華めんを投入して完成させる「塩ラーメン」。少し前まで名前すら知らなかった中国の点心の１つ「パオズ」。最近タピオカに押され気味の以前一世を風靡したナタデココ入り「フルーツミックス」。そして、フルーツミックスを食べながら飲むとおいしさが倍増する「牛乳」でした。
　今日は「塩ラーメン」を楽しみに登校してくる人がたくさんいました。「パオズ」についてはやはり認知度が低く、低学年は「しゅうまい、しゅうまい！今日はしゅうまいが出る！」と言って喜んでいました。ナタデココも久しぶり食べると、独特な食感が新鮮に感じられました。ナタデココをタピオカみたいな丸い形にして、フルーツ系のジュースに入れるとまたブームが来るかもしれないな・・・。あとは、インスタ映えするかだな。「ナタデココブーム！カム　バーック！」

　今日は２組さんが、夢先生に来てもいたい人のすいせんをしました。

　推薦する人がどんな人で、
　来てもらってどんなことについて話してもらうかなど、
　説得力のあるすいせん文を考え、グループの中で発表し合いました。
　
　その後、最も指示を集めたグループの代表が、
　クラス全体に向けて一押しの先生を推薦しました・・・。

　どの発表も、「なるほど、ぜひ先生として話を聴いてみたいな」と、
　思わせるものでした。
　

　

　４年生の書写の課題は「考える子」です。

　手本をよく見て、

　筆の運びや字の配置、とめ・はね・はらいに

　気をつけながら書きます。

　書写においてもつねに「考える子」でなければならない。

　３年生は熱の伝わり方のまとめの問題を解いていました。

　金属　空気　水　・・・

　それぞれ微妙に熱の伝わり方が異なるようです。

　この勉強をすると効率的な暖房器具などの使い方が・・・、

　わかっっちゃうんですよね・・・。

　今日の道徳の資料名は「さいばい委員会」。

　同じさいばい委員でも、
　人によって活動への思いや取り組み方に温度差があるようです。

　委員会活動って・・・、
　どんな気持ちで、どのように活動していくのがいいんだろう？

　話し合いの中で、新しい価値観との出会いを楽しみます。
　

　２年生はスーホの白い馬を読み深めています。

　初発の感想を書いてから、本文を読み込んでいきます。

　じっくりと読み深めると、

　はじめて読んだ時に見えなかったことが・・・、

　見えるようになっていきます・・・。

　この物語はできる限り感性を働かせながら読んでくださいね。

　１年生は説明文「どうぶつのあかちゃん」を勉強しています。

　全文視写をしたり、疑問やわけについて話し合ったり・・・

　みんなとてもいい表情で学びに向かっています。

　どうぶつのあかちゃんは、

　にんげんのあかちゃんと微妙に違うところもあるようです。

　この題材を通して、もっと動物について知りたい！

　という気持ちになってくれるといいな・・・。

　今日は「二十四節気」の一つで第２番目にあたる「雨水」だ。雪や氷が解けて水となり、雪に代わって雨が降り始める頃という意味で「雨水」とされているそうだ。寒さが峠を越え、暖かくなり始める時期といえる。また、植物の草や木も芽を出し始め、日ごとに春を感じさせるようになってくる。雨水が過ぎてしばらくすると春一番が吹き、鶯（ウグイス）の鳴き声が聞こえ始める地域もあるそうだ。
　そんな雨水である今日の朝の最低気温は２．４度と相変わらず寒いが、朝の光はもう春の光だ。今日は日差しに恵まれ、気温も１２度くらいまで上がるということだ。もうしばらくするとポカポカと暖かい春がやってくる。新しい躍動の季節のために、しっかりと力を蓄えておきたい。６年の卒業までの授業日はあと２０日・・・いよいよカウントダウンが始まった。残りわずかな小学校生活をどう過ごすかを決めるのは自分だ。