４年生の書写の課題は「作文」です。

　めあては「点画の接し方、交わり方に気をつけて書こう」です。

　この「作文」という字、バランスを取るのも意外と難しく、

　けっこうハイレベルな課題です・・・。

　子どもたちは手本をしっかりと見ながら、丁寧に書いていました。