ＪＡの方や畑ボランティアの安食さんに協力していただき、苗植えをしました。植えた野菜は「なす」「とうもろこし」「えだまめ」です。
　植え終わった後には風よけのあんどんも設置します。しっかり畑に根付き、りっぱな身をつけてくれるようにするためには、これからの水やりや雑草抜きなどの世話が大切です。収穫できるのはまだ先ですが、子どもたちが自分で育てた野菜を持ち帰った日にために、今からお料理のレシピを考えあげてください。
　野菜作りを通して、多くのことを学んでくれると思います。来週から暑くなりそうなので、しばらくは「水やり」を忘れないようにしてください。

　２年生は生活科で野菜作りをします。

　今日は「苗植え」をします・・・。

　まずは、教室で苗植えのやりかたの注意と、ネームプレートの作成。

　さあ、次の時間はいよいよ畑で苗植えです。

　２年生は引き算の練習問題に挑戦していました。

　たかがひき算、されどひき算・・・。

　油断していると計算間違いをしてしまいます。

　しばらく使っていないと、ミスも多くなります・・・。

　少しずつでいいのいで、毎日計算練習をすることが大切です。

　今日の問題は、全問正解できたかな？

　今日は今まで学習してきた「ふきのとう」のテストでした。

　５月は、新しい単元や題材にたくさん出会うことができます。

　節目節目のふり返りテストにしっかりと取り組み、
　積み残しがないように心がけて欲しいと思います。

　２年生は「書くことをきめて　しらせよう」というめあてで、「今週のニュース」を考えました。
　ちなみに、こんなことがニュースになるそうです・・・。
　「したこと」「見たこと」「見つけたもの」「聞いたこと」など。

　幸いなことに１０連休明けと言うことで、ニュースにするネタがたくさんあったようで、みんなバリバリノートに書き込んでいました。

　さて、どんな「今週のニュース」ができあがったのでしょうか？

　今日の書写はハート型の枠の中に文を書いていました・・・。

　いつになく真剣に書いているような気がしました・・・。

　書かれている内容は秘密だそうです・・・。

　そして何をしているかと言うことも・・・秘密だそうです・・・。

　「うーん・・・謎だ・・・。」

　２年生は「お知らせします」カードを作成していました。

　どうやら「なかよくなろうかい」のお知らせのようです・・・。

　どんなことをするのか絵と文で伝えるようです。

　さて、どんな楽しい「お知らせします」カードができあがるのでしょう？