４年生は校外学習で出かける消防署見学に備えて、火災についての理解を深めていました。今日のテーマは「近年火災件数が減ってきたのはなぜだろう？」でした。
　小牧市の火災は平成２２年度は８８件ありましたが、２９年度は４５件に減っています。その理由を考えさせると、「火を使わなくなった」「道具がバージョンアップして安全になった」「通信指令室がバージョンアップした」「一人一人の防災意識があがった」などの意見が出ていました。せっかく消防署へ見学に行きます、学習して出ていた「疑問」や「わからない」をたくさん持って出かけ、しっかり解決してきましょう！

　４年生は「角とその大きさ」のテスト・・・。

　分度器を使って角の大きさを、

　正しく測ることができるようになったかな？

　４年生は「動物のからだのつくりと運動」という単元に入りました。
　今日の？は、「動物はどうしてからだを動かすことができるの？」
　ようするにこれから「からだが動くしくみ」について学習していきます。

　「からだが動くしくみ」について、
　今日の夕食の時、家族で話し合って見てください。

　　

　４年生は次に学習する「漢字辞典の使い方」ではじめて出てくる漢字の練習をしていました。
　「辞」「典」「訓」「類」「順」・・・・。
　漢字の画数もだんだん多くなってきました。最初は、書き順にも気をつけて丁寧に書くことが大切です。早く確実に覚えたい人は、とにかくたくさん書いてみることです。そうすると「あーら不思議？何も考えていないのに自然にかけちゃうわー！」となるはずです。後から楽したい人は、その日のことはその日のうちに！
　

　新学期が始まりもう少しで1ヶ月。今日は自分がたてた目標と係活動を見直しました。「先生、生活面はまあまあ、だけど勉強は・・・」「係活動でここは変えた方がいいよね。」等々。いろいろな声があがっていました。さあ目標を立て直して5月も頑張っていきましょう！

　今日は4年生になって初めての外国語活動の日。ALTの先生が今年から替わりアレン先生との初めての授業。授業の最初にアレン先生と約束しました。3月にはきっと全員が英語がすきになっているということ。さあ、いっぱいしゃべって、いっぱい笑って、いっぱい学んでいきましょう！

　今日の課題曲は「子どもの世界」・・・。

　明るく元気な歌声が響いていました・・・。

　「みんなで心を合わせて歌うのって気持ちいいなぁー」

4年生から参加する代表委員会。4月20日に第一回代表委員会が開かれました。各クラスの学級委員が代表委員として参加しました。「すっごく緊張する！」と消えるような声でつぶやいていましたが、代表委員会では堂々と自分の考えを発表することができていました。今後が楽しみです。

体育の授業でマット運動が始まりました。活動内容を伝えると「え〜・・・マット苦手」との声。しかし、横になって回ってみたり赤白帽子をあごに顎に挟んで回ってみたりする活動を繰り返していると子どもたちから「結構楽しいかも・・・」との声が♪回る感覚をいっぱい養っていきましょう！

　４年生は「春」を観察しています。
　これから春夏秋冬と継続観察していく植物の１つが「サクラ」です。
　サクラの花が散った現在の様子を細かい所にも気をつけてスケッチします。
　さあ、季節ごとにどんな変化をみせるのでしょうか？
　「よーく見て、たくさん新しい発見をしよう！」

　４年生で出会う、あまんきみこさんのファンタジー「白いぼうし」。
初発の感想を交流し合っていたようです・・・。そして、感想やふり返りを書くときに大切なことを確認していました。
　これから段落ごとに本文に書かれていることをもとに読み深めていきます。さて、女の子の正体は！？

　４年生は算数の「角の大きさ」の学習。

　「角」についてわかってきたかな？

　角度は正確に測れるようになったかな？

　４年生はモダンテクニックを使って「まぼろしの花」を描いていました。ちなみにモダン技法には、
吹流し（ドリッピング）
霧吹き（スパッタリング）
こすりだし（フロッタージュ）
合わせ絵（デカルコマニー）
墨流し（マーブリング）
型押し（スタンピング）
はり絵（コラージュ）
ひっかき（スクラッチ）
ろう染め（バチック）
にじみたらし込み　などたくさんの技法があるそうです。

自分がどんな技法を使ったのか家で調べてみよう！

　４年生は、「角とその大きさ」の勉強をしています。

　三角定規の「角」、正方形の「角」、三角形の「角」、扇形の「角」などいろいろな角度のものがあります。

　角を測るための秘密道具「分度器」をこれから使っていくことになります。正確に角度を測るためには、正しい使い方をしなければなりません。しっかりとマスターするのだぞよ！

　4年生の体育は集団行動から始まりました。回れ右！　歩の停止に走の停止。当たり前のようで結構難しい。「あれ、先に右足を出すんだっけ？」「回れ右の時はどの足を後ろに下げるんだっけ？」等々・・・・ここでしっかり押さえておきましょうね。

　4月13日から委員会活動が始まりました。４年生にとっては初めての委員会活動。5年生や6年生の先輩に教えてもらいながら一生懸命取り組むことができました。一つ一つの活動を大切にしていきましょうね。

　４年生の教室の廊下に貼られている「絵」

　「不思議な葉っぱ？」
○　不思議な虫に食べられた葉っぱを想像して絵に表したということです。

　描かれている「虫」さんたちが見所です。力作揃いです！
　授業参観のとき、ゆっくりと見て上げてください！
　

　「安全」という言葉からどんなことを思い出すかをみんなで出し合っていました。すると、意見の中に「火事にならないようにする」とか、「大けがや病気の時救急車を呼ぶ」なんてことが出てきました。
　そうです、４年生の社会で最初に学習していくのは、「くらしを守る」という内容です。次の時間から意見として出された中の「火事からくらしを守る」ということについて学習していきます。これから校外学習で消防署や警察署などを見学し、私たちのくらしがどのように守られているか、くらしを守るために自分たちができることなどについて深く調べていくことになります。学習が楽しみです。
　

　４年生も教室環境整備のための掲示物の作成をしていました。

　係活動についての掲示物です。

　メンバー（写真付き！）　活動内容　活動計画　をだれにもわかるように掲示しておくということは、責任を持って活動に取り組むためにも大切なことです。

　それでは、各係のみなさん主体的・意欲的な活動を期待しています。

　４年生の書写の最初の課題は「花」・・・・毛筆で書きます。

　毛筆２年目ということで、準備も手際よく進めることができます。

　それでは、手本をよく見て「始筆」「終筆」「とめ」「はね」「はらい」
　「おれ」「字形」「配置」などに気をつけて作品作りに励みます。