たくさん遊んで疲れたら、お弁当の時間です。
朝から楽しみにしていたお弁当、みんな腹ぺこでふたを開けました。
おやつも食べて、元気いっぱい！
大きなけがもなく、無事に学校へ帰りました。

小牧山へ着いたら、早速遊ぶ時間です。
班ごとに、鬼ごっこ・だるまさんがころんだ・ロンドン橋など、いろんな遊びをしました。
だんだんと疲れてきて・・・三ツ渕小学校まで帰れるかな？

全員そろって元気よく出発です。
風が気持ちよく、歩いていてちょうどよい天気に恵まれました。
１年生と手をつなぎ、小牧山までがんばって歩きます！

「まがり」「はらい」「はね」「とめ」「おれ」・・・・そして「配置」
　実物投影機を使って、いろいろなパターンの字を実際に自分の目で確かめる。

「なんかその字へん！」
「そんな場所に書くと不細工！」
「それバランスがよくていい感じ！」

　聞くだけではピンとこないことが目で確かめるとクリアになる。
　「百聞は一見にしかず」とはよくいったものだ。

　２年生も新出漢字の勉強をしていました。次に学習するのは説明文「たんぽぽのちえ」です。「高」「風」「晴」「多」「知」など、題名の「たんぽぽのちえ」の本文にいかにも出てきそうな漢字です。２年生で習う漢字は１６０字です。がんばって覚えてください。

　今日、今まで２年生全員で力を合わせて計画してきた「１年生となかよくなろうの会」が行われました。グループに分かれて校舎内を見学し、特別教室の名前や、どんなことをする部屋なのかなどを１年生に、丁寧にわかりやすく説明していました。優しく手をつないで校舎内を案内するお姉さん・お兄さんらしい姿から、入学してからの１年間の成長がいかに大きなものだったかを感じることができました。
　１年生もお兄さん・お姉さんに手を引かれ、楽しくいろいろな教室を見て回ることができました。

　２年生は時計の読み方の練習中です。

　時刻が読めるようになるだけでなく、時間の計算もできるようにならなければなりません。そうしないと起きてから学校に着くまで何時間何分あるかなどがわかりません。でも、午前午後で時間を読んだり、２４時間で時間を読んだりするなど、慣れないと結構ややこしいものです。生活していく上でとても大切な勉強です。しっかりマスターしてください。

　２年生は引き続き１年生と「仲良くなろうの会計画書」を作っていました。１年生の時、自分たちがしてもらったことを今度はしてあげる番です。
　１年生をしっかり楽しませてあげてくださいね。

　今日の注目語句は「空の上で、お日さまが　わらいました」の「わらいました」という言葉・・・・。困っているのを見て「笑う？」お日さまは意地悪なの？この場面では、お日さまがどんな思いで、どんな笑い方をしたのかを深く考えていきます。
　わらいにも、いろいろなわらいがあるはず・・・。

　今日の算数のめあては、「１日の時こくや時間についてしらべよう」です。
　家族それぞれの次の時間を夕食に時に話し合ってみましょう。
　「起きる時間は？」
　「家を出る時間は？」
　「お昼ごはんを食べる時間は？」
　「家に帰ってくる時間は？」
　「夕食の時間は？」
　「お風呂に入る時間は？」
　「寝る時間は？」
　午前（ごぜん）・午後（ごご）という言葉を使って言いましょう。
　

　２年生は「１年生と　なかよくなろうのかい」の計画書作りをしていました。今回は学校探検の案内役です。学校のどの部屋でどんなことをするのかをわかりやすく説明してあげなければなりません。お兄さんお姉さんとしての初仕事ということで、みんなはりきっていました。

　２年生は「春」のイメージをふくらませていました。

　みんなで考えると、頭の中の春の世界がどんどん広がっていきます。

　生活の中で「カタカナ」がたくさん使われています。
　２年生は硬筆で「カタカナ」の練習をします。
　上手な字を書くためには、姿勢や鉛筆の持ち方がとても大切です。

　さあ、心を落ち着けて、１時間姿勢を崩さずに、
　美しい字を書く練習をしましょう。

２年生は座っている姿勢、うつぶせの姿勢、仰向けの姿勢などなど

いろいろな姿勢からの「ダッシュ！」

みんな結構いい反射神経していました。

小学生は神経系が最も発達する時期です・・・。

いろいろな運動にどんどん挑戦させたいと思います。

２年生の国語ではじめて出会う詩は・・・・。

ふきのとう　くどう　なおこ

よが　あけました。
あさの　ひかりを　あびて、
竹やぶの　竹の　はっぱが、
「さむかったね。」
「うん、さむかったね。」
と　ささやいて　います。
雪が　まだ　すこし　のこって、
あたりは　しんと　して　います。

どこかで、小さな　こえが　しました。
「よいしょ、よいしょ。おもたいな。」
竹やぶの　そばの　ふきのとうです。
雪の　下に　あたまを　出して、雪を　どけようと、
ふんばって　いる　ところです。
「よいしょ、よいしょ。そとが　見たいな。
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　春を感じる、心温まる詩です・・・。
お子さんと一緒にぜひ教科書の全文を読んで見てください。
詩の様子が頭の中に思い浮かんできたら最高です・・・。

　教室を気持ちよく生活しやすい空間にするためには、掲示物も重要です。今日は係活動の掲示物を作っていました。「係名」「係のメンバーの名前」「活動内容」「役割分担」など、わかりやすく記入していきます。
　明後日の授業参観までにはかなり教室環境整備も完成に近づいていると思います。自分のお子さんが何係なのか確認して上げてくださいね。

　今年度から教科となった道徳の授業・・・。
　教科書を使って勉強していきます。
　教科書の資料の名は「２年生になって」。
　今日考えるのは「自分のことを自分できちんと行うには、どんな考えが大切なのでしょう。」です。
「自分ことは自分でしなければならないのはなぜか？」「今の自分はできているか？」「これからどんなことを自分でできるようになるとよいのか？」などについて、教科書を見ながら考え、意見を出し合います。
　道徳が多様な価値観にふれ、自分を見つめ直す時間になるとよいと思います。お家でも教科書を見ながら「自分のことを自分できちんと行うには、どんな考えが大切なのか。」話し合って見てください。

　２年生の図工は「カラフルへび」を描こうです。

　一人一人、へびの形、くねり方、もよう、色が全く違います。

　個性的な作品が完成しそうです。

　授業参観日をお楽しみに！

　２年生、算数の最初の勉強は「ひょうやグラフをかこう」です。

　きっとこれから勉強する内容で「ひょう」や「グラフ」を使って考える問題がたくさん出てくるに違いない・・・。算数は「見える化」するとよくわかるんだよな・・・。
　これからいろいろな種類の「ひょう」や「グラフ」が出てくると思うので、楽しみにしていてください。

　１組さんも国語の新しい漢字の勉強。

「読」「雪」「言」「南」・・・ページをめくると・・・まだありました。

「書」「絵」「春」「今」「週」「紙」「門」・・・・。

１年生の時の４月とは大違いです・・・。
引　羽　雲　園　遠　何　科　夏　家　歌　画　回　会　海　絵　外　角　楽　活　間　丸　岩　顔　汽　記　帰　弓　牛　魚　京　強　教　近　兄　形　計　元　言　原　戸　古　午　後　語　工　公　広　交　光　考　行　高　黄　合　谷　国　黒　今　才　細　作　算　止　市　矢　姉　思　紙　寺　自　時　室　社　弱　首　秋　週　春　書　少　場　色　食　心　新　親　図　数　西　声　星　晴　切　雪　船　線　前　組　走　多　太　体　台　地　池　知　茶　昼　長　鳥　朝　直　通　弟　店　点　電　刀　冬　当　東　答　頭　同　道　読　内　南　肉　馬　売　買　麦　半　番　父　風　分　聞　米　歩　母　方　北　毎　妹　万　明　鳴　毛　門　夜　野　友　用　曜　来　里　理　話
２年生では上の１６０の新しい漢字を覚えなければなりません。がんばれ！