『２学期にがんばったこと、３学期にがんばりたいこと』という題で、作文を書きました。
　２学期にどんなことがあったのか、何をがんばったのかを思い出しながら、一生懸命作文用紙に向かっていました。

　３学期にはどんなことに挑戦したいのかも書きました。一生懸命さが伝わってくる作文が書けていました。

　楽しみにしている外国語活動がありました。

　今回は「クリスマス」がテーマです。色と形の英語の勉強をして、ワークシートに色を塗って楽しみました。

　みんなの元に、素敵なクリスマスがやってきますように。メリークリスマス！

　書写競技会をおこないました。
　今日まで何度も何度も、一生懸命練習した成果を発揮しようと、どの子も真剣に清書用紙に向き合っていました。
　満足のいく作品を書き上げることはできたでしょうか？

　２年生の生活科では、いろいろな材料を使っておもちゃを作ります。自分が作りたいおもちゃの設計図をかき、必要材料を集めます。

　２組では、牛乳パックとゴムを使ってパッチンかえるを作りました。真剣な表情で真剣に作っている姿が見られました。

　算数の「かさ」の勉強がほとんど終わりました。今日は、L（リットル）やｍL（ミリリットル）を体感しました。

　１Lだと思う水をくんできて、１Lますに入れました。１Lぴったりにすることは結構難しく、でも、とても楽しそうに取り組んでいました。
　びんやペットボトルなどに書いてある「かさ」探しもしました。真剣なまなざしが見られて、とてもほほえましい時間でした。

　１学期が終わりました。生活科では、野菜を育て、収穫する楽しみと喜びを味わうことができました。
　１学期最後の生活科の授業では、野菜さんへ手紙を書きました。みんな、真剣です。
　感謝の気持ちをこめた手紙は書けたかな？

　ちょっと短かった１学期が無事に終わりました。密を避けるため、体育館での終業式はできず、教室で校長先生のお話を聞きました。校歌も歌いました。そして、２年生の代表として、男子児童が放送で、「１学期にがんばったこと、２学期にがんばりたいこと」の作文発表をしました。
　通知表ももらいました。「通知表は、おおっぴらに見るものじゃない」との教えを忠実に守って、こっそり見る姿はほほえましかったです。

　「密」になってはいけないので、体育もやれることが限られていました。そこで、２年生は「ミニドッジボール」というドッジボールの２人組バージョンを編み出しました。
（ルールはお子さんに聞いてください。）

　１学期最後の体育では、「リーグ戦」を行いました。どの顔も真剣そのもの。勝ちにこだわるためには、投げ方、逃げ方、体重移動など、今までに学習したことを生かさなければなりません。

　さあ、結果はいかに・・・？

２年生の生活科の授業でナスのスケッチをしました。
何度か取り組んでいるワークシートへの記入ですが、観察眼が育ったことと、表現力がついたことで、今日描き上げたナスは、とてもおいしそうでした！！
３５分授業のスタートは、とても楽しい時間になりました。

　音楽では「小さなはたけ」という曲で、身体表現をしました。
　小さな花は小さく、大きく花は大きくという動作がとてもかわいい、楽しい授業でした。音楽ワークもていねいにかきこんでいましたよ。

　算数では、初めてのテープ図を使って考える勉強をしました。

　問題文を読むと「あわせて」と書いてあるからたし算と考えたいのですが、たし算で考えてしまうと「全部」の数より大きくなってしまいます。
　はたして、たし算なのか、ひき算なのか・・・？！
　子ども達は、一生懸命頭をひねって考えた１時間でした。

　

　図工で「変身グッズ」を作りました。変身マスク、お面、かんむりなどができました。

　この後、ちょっぴりはずかしいけれど、とっても楽しい「お面ファッションショー」をしました。

　今日は七夕。２年生は七夕飾りを作りました。
　素敵な飾り。お願いごとは、天の神様に届くといいですね。

　夏の太陽と、たくさんの雨が野菜を育ててくれます。もちろん、２年生も草取りやスケッチなどで、関わってはいますが・・・。

　今日は、きゅうりとなすが収穫できました。おいしく食べたいです。

　休校の関係で、初めて畑に足を踏み入れた2年生の子供たち。「先生、ミニトマトがなっているよ！」「なすのみきって紫なんだね！」と興奮気味に話す2年生。5月最初に先生たちで植えた野菜の苗がぐんぐんそだっています。これから大切にお世話していきましょうね！

　２年生の算数の授業は、１年生の復習から始まりました。といっても、２年生の勉強の基礎となる大切な部分。「３個のあめを４人に同じ数だけ配ると何個のあめがいるかな？」や「１２このキャラメルを４人に同じ数だけ分けると一人何個もらえるかな？」「１２個より４つ多くもらう場合、いくつもらえることになるかな？」などなど・・・これらの課題はかけ算やわり算などの基礎となる大切な部分。一つ一つ丁寧にチェックしていきましょうね！

　5月の最初に植えた野菜の苗が順調に育っています！葉っぱも大きくなり、みなさんが登校してくる日を待っているようですよ！ちなみに、写真の苗は何の野菜の苗か分かりますか？ヒントは茎の色かな？

　2年生のみなさん、写真の苗は何の苗か分かりますか？幼稚園や保育園時代に植えたことがある人もいるかもしれませんね♪そう、サツマイモの苗です。今年は残念ながらみなさんと一緒に植えることができませんでしたので先生たちで植えました。ALTのスーフン先生も一緒にお手伝いしてくださいました。学校に登校したらいっぱい水やりしてくださいね♪

本当であれば2年生のみなさんと一緒に畑に野菜の苗を植えたかったのですが、残念ながら難しい状況ですので、先生たちで頑張って苗を植えました！どんな野菜の苗が植えてあるのか楽しみにしていてくださいね！

　5月7日にたくさんの野菜の苗が三ツ渕小学校にとどきました！2年生のみなさんは何の野菜の苗かわかるかな？生活科の教科書にのっているものもあればのっていないものもありますよね。じっとみてみるとわかるかも？