今日は水曜日、ももっ子あいさつデーです。平成最大の寒波がきているとても寒い中ですが、計画委員の子どもたちが、元気な声であいさつを頑張っていました。正門だけでなく、北棟・南棟の昇降口でも頑張っています。
　元気なあいさつと笑顔いっぱいの学校をめざしてこれからも頑張りましょう。

　「まとめてつけた名まえ」をお店の名前、「一つ一つの名まえ」を品物の名前にして、おみせやさんごっこをしました。店員と客に分かれ、品物を買ったり売ったりしました。
「○○をください。」「ありがとうございます。」「いらっしゃいませ。」などと声を掛け合いながら、楽しく活動できました。

　書写の授業で、耳・白・円などの漢字の書き方の練習をしました。姿勢や鉛筆の持ち方に気をつけながら、『しょしゃれんしゅうちょう』で練習しました。早く終わった子から先生に丸をつけてもらい、そのあとはステップのプリントを練習していました。

　冬休みの日誌と漢字ドリルの直しをしました。できた子から、先生に見てもらっていました。

　今日は５年１組で食育指導を行いました。めあては「小牧の食べ物を知ろう」です。小牧の特産物である桃・巨峰・さといもが小牧市のどのあたりでつくられているかや、そんな地域でとれた物を地域で食べていく地産地消についてお話しいただきました。特に地産地消を進めていくことの５つのメリット「とれたてで新鮮、運ぶ距離が短いので燃料代が安い、環境に優しい、つくった人が分かって安心、地域の農業が元気になる」はとても印象に残りました。
　子どもたちには、これから地域の特産物を大切にしながら、地産地消について関心を持ってほしいと思います。

　月曜日に６年１組で「成長期の食事」ということで栄養士の方にお話をしていただきました。食材には、エネルギーのもとになるもの、体をつくるもの、体の調子をととのえるものがあり、これらをバランスよく食べることが重要です。自分の好きなものだけ食べる『口で食べる』やどんなものでもおなかいっぱい食べる『腹で食べる』ではなく、栄養とバランスを考えながら食べる『頭で食べる』が成長期にはとても重要であるということをお話しいただきました。これからは、栄養とバランスを考えた食事を心がけてほしいと思います。

　今日の図工は、ちょうこく刀を使ってほり進め木はんにあらわしていく「ほってすって見つけて」です。グループごとに、ちょうこく刀の使い方やほりかたを先生から聞いたあと、各自でほり進めていました。
　ちょうこく刀から生まれる新しい線や形はどんな感じになるのだろうか？

　今日の算数は、ぼうグラフについての勉強で、めあては「いろいろなぼうグラフをただしくよもう」です。好きなスポーツやかりられた本の数、まとあての点数など、いろいろなものをあらわしたぼうグラフを見ながら、そのよみとりをしていました。

　今日の理科は、先日の「金ぞくはどのようにあたたまるのだろうか」の実験結果についてみんなでまとめていました。各グループの実験結果を発表しながら、金ぞくのあたたまりかたについて勉強していました。

　１月２０日に小牧勤労センターで、小牧市小学校バスケットボール選手権大会（冬の大会）の男子の試合が行われました。試合は、チーム一丸となって頑張りましたが、うまく流れに乗れず、残念ながら負けてしまいました。負けた悔しさはありますが、チームみんなで力を合わせ今までやってきたことをすべて出し切ることができたので悔いはありません。今まで応援ありがとうございました。
　※　なお、女子は、２月４日（日）午前１０時３０分より
　　パークアリーナで北里小学校と対戦します。
　　応援、よろしくお願いします。

　　図工「なにがでてくるかな！？」ポリ袋やストローなどの材料を使い、楽しいおもちゃを作りました。箱やポリ袋に飾りをつけたり絵をかいたりして工夫しました。

　今日の体育は、なわとびの練習です。二重とびや交差とびに挑戦している子もいました。また、交替しながら「あんたがたどこさ」の歌を歌いながら、ボール遊びをしているグループもありました。

　今日の音楽は、みんなで教科書の『きらきらぼし』をけんばんハーモニカで弾いたあと、音楽ワークの『にほんのうたをたのしもう』の課題に挑戦しました。めあては「わらべうたをきいたりうたったりしてたのしみましょう」です。みんなで「さんちゃん」のお絵かきをしたり「おちゃらかほい」を手遊びで楽しんだりしていました。みんな笑顔で楽しそうにやっていました。

　５年生は百人一首大会を行いました。上の句を詠んだだけで、札をとることのできた児童も多く見られ、とても白熱していました。最後は保護者の方も加わり、たくさんの札をとっている方も見えました。平日にも関わらず、多くの保護者の方に来ていただいて、子どもたちも喜んでいました。ありがとうございました。

　5時間目授業参観を行いました。3クラスとも国語で、1組と2組は「かたかなのかたち」、3組は「ものの名まえ」を勉強しました。
　最初は、音読をしました。緊張しながらも、みんなすらすら読むことができました。
　1年間でたくさんのことを覚えました。できることも増えました。成長した様子を保護者の方々に見ていただけたことと思います。
　お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

　４年生は道徳、（４年３組は学級閉鎖の為、残念ながら行いませんでした。）５年生は国語、６年生は、算数（１組）、社会（２組）、理科（３組）を公開しました。６年生は小学校生活最後の授業参観でした。
　インフルエンザのため、学級閉鎖のクラス、閉鎖にならないまでも、欠席したり早退したりする児童がいます。早く体調がよくなるように願っています。お忙しい中、公開授業に参観くださり、ありがとうございました。

　本日５時間目は本年度最後の授業参観でした。１年生は国語、２年生は体育館で命の授業、３年生は理科の授業でした。（３年２組は残念ながら学級閉鎖で、授業参観を行いませんでした。）寒い中ご参観くださりありがとうございました。

　算数は、今日から『表とグラフ』の勉強です。めあては「表やグラフを使ってわかりやすく整理しよう」です。好きなスポーツが書かれたたくさんの紙をわかりやすく整理するやり方をみんなで勉強していました。

　今日の社会は、愛知県の交通についての勉強です。白地図を見ながら、小牧市を通っている鉄道、小牧インターチェンジで結ばれている高速道路、小牧ジャンクションから北東にのびている自動車道、小牧市内を走っている国道など、愛知県の交通についてグループで調べていました。

　今日は３組で食育指導を行いました。めあては同じ「給食ができるまでを知ろう」です。クイズや写真、給食センターで使っているしゃもじ等を使って、給食がどんなふうに作られているのか、いろいろなお話をしていただきました。
　栄養のバランスを考えて調理員のみなさんが心を込めて一生懸命作ってくださっている給食を、これからも残すことなく、感謝しながら食べていくようにしましょう。