今日は、新１年生との交流会で、ペンダントを作りました。お兄さん・お姉さんらしく優しく教える姿は頼もしかったです。司会やはじめのことば、おわりのことばも頑張って言いました。
　４月、桃ケ丘小学校で待っていますね。楽しみにしています。

　今日の午後、４月に桃ヶ丘小学校に入学する予定の子どもたちと保護者の方々に学校に来てもらい、体験学習と説明会を行いました。入学説明会では、教務主任からの説明と心の相談員の方のお話がありました。またそのあとのＰＴＡ役員の方との地区別懇談会で、わからないことや不安に思っていることなどをＰＴＡ役員の方々に相談する会を行いました。とても和やかな雰囲気の中で、いろいろな情報交換が行われていました。
　また、入学予定の子どもたちは、１年生の子どもたちと交流会を行いました。１年生の子どもたちと一緒に、作品作りを楽しそうに行っていました。
　いよいよ入学式まであと約２ヶ月になりました。かわいい新入生の子どもたちが入学してくるのをみんな楽しみに待っています！

　今日の理科は、電磁石の性質の勉強です。電流のはたらきを調べる教材を使って、実際に電磁石のコイルに電気を流していろいろ試しながら、電磁石の性質を調べていました。

　算数では、正多角形の勉強をしています。正三角形、正四角形、正五角形、正八角形、そして今日は正六角形の勉強です。半径で円のまわりを順に区切って正六角形をかいていました。しかし、なぜ正六角形になるのか？みんなでその理由を考えていました。

　最初に今月の歌をみんなで歌った後に、金曜日から韓国の平昌で始まる冬季オリンピックのお話をしました。多くの日本人選手が金メダルをめざして活躍してくれると思いますが、そんな中、二人の選手のお話をしました。フィギュアスケートの宇野選手とスキージャンプの高梨選手です。名古屋出身の宇野選手は、浅田真央選手とスケート場で出会い一緒に写真を撮ったことがフィギュアスケートを始めるきっかけになったそうです。そんな運命の出会いのお話と、高梨選手のスポーツと勉強の両立をさせてきたお話です。高梨選手は毎日始発電車に乗り１日11時間勉強し、わずか４ヶ月で高等学校卒業程度認定試験に合格したそうです。桃ヶ丘小学校の子どもたちには、高梨選手のようにスポーツや習い事と勉強を両立させて頑張ってほしいと思います。

　２月４日にパークアリーナ小牧にて、小牧市小学校バスケットボール選手権大会（冬の大会）の女子の試合が行われました。対戦相手は夏の大会と同じ、強敵の北里小学校です。みんなで力を合わせ、チーム一丸となって頑張りましたが、うまく流れに乗れず、残念ながら負けてしまいました。負けた悔しさはありますが、チームみんなで協力しながら今までやってきたことをすべて出し切ることができたので悔いはありません。今まで応援ありがとうございました。

　今日の道徳の教材は、先日の授業研究会で３年生が行った「決勝戦」です。教材の中に出てくる主人公の気持ちを考えながら、自分ならどうするのかを、心のバロメーターにあらわしながら、みんなで考えていました。学校生活の中で十分おこりうる問題なので、子どもたちはとても真剣に考えていました。どうするべきなのか、グループで話し合ったり全体で意見交換したりする中で、揺れ動く子どもたちの心の葛藤がひしひしとつたわってきました。

　ＰＴＡ研修部の企画で、日比野先生を講師にお迎えし、「〜ワイヤーアート〜ストーンペンダントトップ作り」講座を行いました。参加された方々は、講師の先生にいろいろ聞きながら、ワイヤーを使ってストーンペンダントトップを一生懸命作ってみえました。すてきな講座を企画・運営していただいた研修部のみなさん、ありがとうございました。

　今日の２・３限の時間は、どの学年もＣＲＴ検査を行いました。基礎的・基本的な内容の到達状況を、適切に把握できるように作成された学力検査です。どの学級・学年でも、子どもたちは真剣に取り組んでいました。

外国語活動がありました。
　歌を歌ったり、自己紹介をしたりしました。また、「フルーツ」の名前を覚えた後でゲームを行いました。みんな元気に大きな声で英語を使っていました。

　今日の音楽は、けんばんハーモニカの練習と『卒業を祝う会』の歌の練習をしました。けんばんハーモニカは、『おーれ！ちゃんぷ』の練習をし、そのあとは『卒業を祝う会』の歌の練習です。１年生らしいかわいい元気な声が教室に響いていました。

　けん盤ハーモニカのすてきな音色が聞こえてきたので教室の中を見てみると、子どもたちの表情はとても真剣そのもの！どうしてかなと聞いてみると、何と、自分で作曲したばんそうを一人ずつ演奏し、全員でつなげていくことに挑戦していました。もう一度やってくれると言ってくれたので、演奏してもらったら、見事に誰もとぎれることなく最後までつなげて演奏することができました。本当に素晴らしかったです。
　またそのあとも、「なべなべそこぬけ」を歌ったり、けん盤ハーモニカで演奏したりしていました。みんなとても楽しそうに音楽の授業に参加していました。

　今日の算数は、小数の大きさについての勉強です。教科書の課題「２.３は１を何こと０.１を何こあわせた数か？また２.３は０.１を何こ集めた数か？」をグループで相談しながら、みんなで考えていました。

　今日の家庭科はミシンの練習で、めあては「ミシンの使い方をおぼえよう」です。まだ始めたばかりで、使ったことがない子どもたちにとってミシンはなかなか難しいようです。今日は保護者の方にもご協力をいただきながら、ミシンを使ってエプロンづくりに挑戦していました。

　今日の理科は、『電気とわたしたちのくらし』の単元で、発電についての勉強です。「自分たちで電気をつくることができるだろうか」を課題として、教材を使ってみんなで調べていました。手で教材の小さな発電機を回しながら、豆電球や電子ブザー・ＬＥＤを使って発電の様子を調べていました。

　今日は先日の２組に続いて、３組が立方体のてん開図に挑戦していました。立方体のてん開図をいくつも考えることを目標に、正方形の工作用紙を組み合わせながら、グループで立方体のてん開図をたくさんつくっていました。子どもたちはとても頑張り、１１個すべて見つけることができました。また、できた１１個のてん開図を、仲間分けすることにも挑戦していました。

　今日の体育は、サッカーです。準備体操のあと、ボールになれるため運動場のトラックをドリブルしながら走りました。そのあとは、コーンの間をドリブルしながらつないでいくドリブルリレーをしました。その次は、レベルアップし、コーンを増やしジグザグのドリブルリレーに挑戦です。
　とても寒い中でしたが、子どもたちは元気いっぱい！みんな楽しそうにサッカーを楽しんでいました。

　今日の算数は、割合についての勉強です。２割引で買い物したときの値段の求め方をみんなで復習したあと、まとめの復習のプリントに挑戦していました。早くできた子から先生に見てもらっていました。先生から「一発合格」とお褒めの言葉をもらい、うれしそうにしている子もいました。

　今日の算数は、お金の計算を考える勉強で、めあては「３０＋２のようなけいさんをかんがえよう」です。みんな一生懸命、頑張って勉強していました。

　今日は水曜日、ももっ子あいさつデーです。まだまだ寒さが続いていますが、計画委員の子どもたちが、元気な声であいさつを頑張っています。正門や北棟・南棟の昇降口でもあいさつを頑張っています。