今日の算数は、円の面積のまとめの問題で、教科書の「たしかめましょう」に挑戦です。いろいろくふうして求める、やや難しい問題もあり、困った表情の子どもたちが多くいましたが、先生のヒントや友だちに教えてもらいながら、頑張って解いていました。

　今日の算数は、教科書の『算数アスレチック』にみんなで挑戦していました。これは、学習してきた内容を再確認するページです。勉強してきたことを忘れていないか、きちんと覚えているのかなど、自分で問題を解きながら、振り返りをしていました。

　今日の図工は鑑賞の時間です。友だちの作品を見て、いいなと思った作品を選び、選んだ理由、作品の紹介、自分が思ったこと・考えたことなどをワークシートに記入していました。

　今日の国語は、昨日の１組と同じ「は を へ」の勉強です。授業では「は」と「わ」の使い方についてみんなで勉強していました。

　今日の図工は、コロコロガーレのかんしょうタイムで、めあては「友だちのよいところを伝え合おう」です。同じグループの友だちの作品で遊ばせてもらいながら、まねしたくなったところやすてきだったところなど、よいところを見つけて、かんしょうカードに書いていました。

　今日の音楽は「音のたかさをたしかめながら、うたったりひいたりしましょう」で、教科書のせんりつを、けん盤ハーモニカで弾く練習をしていました。一人ずつ先生に聞いてもらい、シールをもらっていました。

　今日の社会科は、くらしをささえる水についての勉強です。小牧の人口と水道使用量の変化や一人あたりの年間水道使用量などの変化をデジタル教科書のグラフを見ながら、くらしをささえる水について、となりどうしで話し合ったり、全体で意見交流をしたりしながら勉強していました

　今日の理科は魚の食べ物についての勉強で、ピーチクパークの水をとってきて、その水をプレパラートにして顕微鏡で観察します。うまくいけば、水の中のメダカのえさになる小さな生き物を見ることができますが、なかなか難しいようです。今日はどの班が見つけることができたでしょうか？

　今日の理科は、植物のからだのはたらきについてのまとめのプリント「まなびをつなごう」に挑戦していました。言葉で説明することが多く、やや難しい問題ですが、グループで相談しながら頑張ってまとめていました。

　今日の算数は、教科書の「たしかめましょう」の問題に挑戦です。３けた、４けたの数の筆算の計算です。くり上がりやくり下がりに気をつけながら、決められた時間内で計算できるように頑張っていました。

　今日の国語は「は を へ をつかおう」の勉強です。「は を へ」を正しくつかって文を書くことができるようにすることが目標です。
「わには、・・・、どこへ・・・、なにを・・・」など、「は を へ」の正しい使い方についてみんなで勉強していました。

　今日の朝会では、今月の歌をみんなで歌ったあと、部活動の夏の大会にむけてのお話と校内でおきた気になることについてお話ししました。ちょっとしたいたずら心からかもしれませんが、それによって悲しい思いをしているの仲間がいることを忘れないでほしいと思います。優しい思いやりのある心、まあるい心で、みんなの笑顔いっぱいの桃ヶ丘小学校にしていきましょう。

　第4回代表委員会がありました。今日は、給食委員会の好き嫌いせず残さず食べよう週間と環境委員会のＩＳＯ週間についての提案がありました。それぞれの立場から、とても良い意見がたくさん出されました。1学期最後の代表委員会でした。2学期も頑張りましょう！

　５時間目は、国語のテストを返した後、そのなおしをみんなでしていました。なおしができた子は、先生に見てもらっていました。

　今日は、ピーチクパークの水をとってきて、その水をプレパラートにして顕微鏡で観察していました。水の中のメダカのえさになる小さな生き物を見つけることはできたでしょうか？

　今日は歯磨き週間の最終日です。今回の歯磨き週間は、はじめての取り組みだったので、いろいろ戸惑いもありましたが、だんだんスムーズに行うことができるようになってきました。子どもたちには、歯磨きはもちろんのこと、甘いおかしやジュースの食べ過ぎ・飲み過ぎにも気をつけ、むし歯にならないようにしてほしいと思います。
　８０２０運動、つまり８０歳になっても自分の歯を２０本以上保てるようにすることが大切だとよく言われます。これからしっかり歯みがきをし、歯を大切にしていきましょう。

　今日の理科のめあては「植物のからだのつくりについて考えよう」で、教科書やノートの植物のからだのつくりについての問題に取り組み、学習のまとめをしていました。今日はそのあと、テストを行っていました。みんなできたでしょうか？

　今日は歯磨き週間の３日目です。どの学級でも、保健委員の指示を聞きながら、虫歯にならないように歯磨きを行っています。学校だけでなく、家庭でもしっかり歯を磨いて、むし歯にならないように気をつけましょう。

　今日の算数は、1000までの数の勉強です。「1000は10を何個集めた数？、1000は100を何個集めた数？、1000より１小さい数？・・・」など、いろいろな問題にみんなで挑戦していました。

　今日の算数では、教科書の小数のわり算に関する練習問題に挑戦していました。わからない問題は、グループで教えてもらったり、先生に教えてもらったりしながら、みんなで頑張っていました。