いろいろな入れ物に水を入れ、何L（リットル）、何ｄL（デシリットル）、何ｍL（ミリリットル）くらいかを予想しました。そのあと、計量コップなどでかさを測りました。

　予想と大きく違った児童も多く、実際の量を体験するいい機会になりました。