最新更新日:2024/03/19
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3年生:強風にも負けず

朝からの強風の中、3年生はポートボールのゲームを楽しみました。
風と砂埃と戦いながらも、子どもたちの元気な声とともにゲームは進んで行きました。
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3年生:ポートボール

だんだんゲームらしくなってきました。
ゴールマンまでボールを運べるよう、パスをもらう位置やパスの仕方を考えながらゲームを楽しみました。
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3年生:もうすぐ4年生

算数の復習のページの問題を解きました。
一人では分からないところは、友達にヒントをもらって解いていきます。
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3年生:ポートボール

ポートボールのゲームをしました。
ボールを持っている人の近くに集まりすぎると、パスができず、ゲームが止まってしまいます。
どこでだれがボールを受け取るのかを瞬時に判断するところが、難しいところですね。
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3年生:ヌチヌグスージ―命の祭りー

お墓参りでオバアに聞いた話から、主人公が考えを巡らせる姿を通して、命には、どんな不思議があるかについて考えました。
受け継がれていく命を大切にしようとする心情が育まれればと思います。
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3年生:なわとび

いろいろな技に挑戦したり、長く跳び続ける持久跳びに挑戦したりしました。
記録が伸びたら、カードに記入して励みにします。
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3年生:社会(昔の道具)

洗濯板とたらいを使って洗濯に挑戦しました。
洗濯機がない頃は、寒い日も手洗いをしていたことを知りました。
しゃがんでの作業は長時間だと辛くなるなど、色々気付くことがありました。
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3年生:ねん土マイタウン

『自分のまちにあったらいいなと思うものを作ろう!』
遊園地や動物園、大きな森・・・
4人で合作したグループもありました。
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卒業を祝う会:3年生

3年生は、国語・算数・理科・社会・行事のチームに分かれ、6年生が3年生だったときに学習したものや行事で行ったことをクイズにしました。
通学団などでたくさんお世話になった6年生に、感謝の気持ちと中学校へ行っても頑張ってほしいという気持ちを込めて披露しました。
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3年生:問題を解こう

文章問題を各自で作り、ロイロノートの共有ノートにのせていきます。問題作りは、数量関係を正しくつかんでいないとできません。
集まった問題を、みんなで解いていきます。
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3年生:モチモチの木

代表音読をしている人の方に体を向けて音読を聞きます。
豆太やじさまの気持ち、モチモチの木の様子を想像しながら読み味わいます。
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3年生 図工 版画

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 版画では生き物をテーマに作品を作っています。形を色などを工夫して表しています。

3年生:毛筆「光」

基本点画の筆使いを確認しながら、穂先の通る位置を意識して練習しました。
4月から始まった毛筆練習ですが、みんな上手に道具を扱い、練習に集中できるようになりました。
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3年生:卒業を祝う会練習

1組だけで、練習をしました。小道具もそろってきました。
自分たちで考えた内容なだけに、みんな張り切っています。
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3年生:じしゃくにつけよう

これまで、磁石の性質を調べるいろいろな実験をしてきました。
磁石セットに入っているチェック用紙を使って、今までの実験のまとめをしました。 
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3年生:モチモチの木

物語「モチモチの木」の学習に入り、はじめの感想を書きました。
ロイロノートの『共有ノート』を開いて、友達がどんな感想をもっているのかを参考にしながら、自分の感想も入力していきます。
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3年生:卒業を祝う会の計画・練習

出し物の台詞の分担をしたり、小道具を作成したりしています。
自分たちで進められるところは自分たちで進めながら、6年生への感謝の気持ちを伝えるとともに、主体的に行動する力や思考する力も付けています。
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3年生:リコーダー練習

3年生から練習が始まったリコーダーですが、たくさんの練習曲を演奏できるようになりました。
みんなの音色が重なって、素敵なメロディーが廊下にも響いてきます。
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3年生:小数の計算

計算ドリルで、習熟をしました。
繰り上がり、繰り下がり、小数点の位置などに気をつけて取り組みました。
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3年生:じしゃくにつけよう

磁石の極の性質を用いて、丸磁石のどちらの面がS極なのかを調べました。
磁石の異極は引き合い、同極は退け合うことが理解できていないと、正しい答えは導き出されませんね。
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