文章を読んで、何算かを考えました。
「あわせて」という言葉からたし算だとわかりました。

ノートにどうやって式を書くかなど、１つ１つ覚えていきます。
友だちとも、話し合いができるようになっています。

昨日、1年生にとって初めてのそうじが始まりました。
感染予防のため、ほうきではくことが中心ですが、一生懸命に取り組んでいました。

タイヤまで走ってもどってくるリレーをしました。
友だちは走っている時は、「がんばれー」と応援することができました。

自分たちで朝の会を行っています。

日直さんが、なふだの確認やあいさつをします。その後、あいさつリレーで、隣の人にあいさつをしていきます。

健康観察をする係の子もしっかり活動できています。
最後は先生のお話の後、プリントを配りました。

紙を折って重ねて、はさみで切ると・・・
いろいろな形や模様ができました！！

来週は色紙をつかってかざりを作ります♪

最初は、三角コーンを回って、スタートラインに着いたらゴールです。
次は、後ろ向きにゆっくり歩きます。
そして、三角コーンまで手をついて移動します。

安全に気をつけて、いろいろな体の動きをしました。

「あいうえおでおそぼう」をみんなで読みました。　

あやとり　いすとり　あいうえお
かきのみ　くわのみ　かきくけこ
・・・
・・・
・・・
わくわく　わいわい　わいうえを
ん

楽しく、しっかり読めました。

1年生は、体育がかりの指示に従い、すばやく整列ができるようになりました。
ラジオ体操も、がんばって覚えています。

かけっこでは、みんな全速力で走り、
友達に、がんばれ〜と大きな声で応援できました。

　世界で１つのだけのステキな太陽ができました！　

　身のまわりにあるいろいろな立体の形を知るために空き箱で思い思いの物を作りました。作っているうちに、箱のような形、筒のような形、ボールのような形に気づいていきました。
　
作った後は、作品を飾り、みんなで作品を見ました。　

　　

誕生日の子を祝う「かんぱい」を牛乳でしました。

今日は、1年生にとって初めてのソフトめんとカレーソースでした。
とてもおいしく、おかわりの列ができていました！

　国語で「くちばし」を音読しました。一つの言葉をしっかり、はっきり発音しながら読みました。　
しっかり読んでいるうちにくちばしの形や役割が自然に理解できました。

お楽しみの放課の時間！！
手を洗ってから外に元気に飛び出します。
お友達とおにごっこをしたり、遊具で遊んでいます。
遊具の中でも、タイヤは大人気です。

ひらがなを一文字一文字ていねいに書いています。
漢字ドリルに書き終わった後も、指で漢字をなぞって何度も練習するなど、進んで学習できる姿はすばらしいです！

給食の準備にかかる時間もずいぶん短くなりました。

「いただきまーす！！」

＜献立＞
ABCマカロニスープ
ウインナーソテー
角チーズ
ミルクロールパン
牛乳

７はいくつといくつに分かれるかを考えました。
算数セットのブロックを使って考えました。

そのあと、２つのサイコロの目の合計が７になるためには、2つ目のサイコロの目がいくつになればいいかを考えてサイコロを投げました。

初めての図工の授業！
それぞれイメージするにっこにこの太陽を
絵に描きました。
カラフルなものや家族になっているものなど、
かわいらしい太陽がたくさんできました♪

数図ブロックを使って６の合成を考えました。自分のブロックを使って何度も操作し、できるようになりました。がんばったね！

６の合成を考えました。「６は１と５にわけられます」「６は３と３にわけられます」など色を塗りながら考えました。