最新更新日:2024/03/22
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3年生〜倒立(とうりつ)練習〜

倒立の練習をしました。壁を使って倒立したり、頭と手を使って倒立をしたりしました。
練習をしていくうちにバランスがとれるようになってきました。

また、準備や片付けも協力してできました。
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3年生 習字『力』

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 習字の授業で、『力』という文字を書いています。「おれ」や「はね」の筆使いに苦戦しながらも一生懸命取り組むことができました。

3年生〜どっちの数が大きい?〜

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不等号を使って数の大小を表しました。
どの順番で考えていくといいのかを確認し、最後には多くの問題にチャレンジしました。

3年生〜大きな数〜

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大きな数を位ごとに考えました。

たとえば、13298765 は、1000万をいくつ、100万をいくつ、10万をいくつ、1万をいくつ、1000をいくつ。100をいくつ、10をいくつ、1をいくつあわせた数ですか?
を考えました。 

とくに0になる位に気をつけて考えました。

3年生 習字で『力』を書きました。

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今日は久しぶりの習字の授業で、『力』という文字を書きました。毛筆では初めての「はね」「はらい」の筆使いに気をつけながら書きました。
また、片づけにかかる時間がとても短くなってきました!

3年生〜算数 数をよむ〜

一、十、百、千、万、十万、百万、千万・・・という位をしっかりと理解して数を読みました。
4けたに区切ると読みやすいことに気づきました。
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3年生〜提出物〜

夏休みの宿題などを提出しました。
夏休み中の努力の成果です。
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3年生〜暑中みまい〜

こう筆で暑中みまいの練習をしました。
きれいにはがきに書くにはどうすればいいかを知りました。
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3年生〜 何時間何分? 〜

1時間30分は何分?
また、75分は何時間何分?を考えました。
考え方もしっかり言うことができました。
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3年生〜しっかり観察〜

ひまわりやほうせんかを観察しました。
虫めがね(ルーペ)で小さな部分もしっかり見ることができました。
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3年生〜時計〜

「○時○分」をすぐに時計で表す練習をしました。
何度もやることで、早く正確に表すことができるようになりました。
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3年生〜細かいところまで〜

漢字練習をしました。
指書きで書き順を確認して漢字ドリルに夏書き込みました。

その後、ていねいに書かれている子のドリルの紹介や注意して書くところを映像で確認しました。
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3年生〜時計〜

1年ぶりの時計の問題を考えました。
実際の時計をイメージして考えたり、1時間が60分を使って考えたりしました。
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3年生〜テスト&遊具〜

遊具を使って体を動かしました。ローテーションでいろいろな遊具を楽しみました。
同時に鉄棒のテストも行いました。
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3年生〜英語でじゃんけん〜

英語のじゃんけんをしました。
「Rock, Paper, Scissors, One Two Three!」
じゃんけんをするたびにガッツポーズが出ました。 

英語のじゃんけんだけでなく、中国語やスペイン語などのじゃんけんも知りました。
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3年生〜リコーダー〜

リコーダーの練習を始めました。
マスクをティッシュの上に置いてから、右手と左手の位置を確認して、シとラの音を出す指の押さえ方を知りました。

ふいた後は、だ液をふき取り、手洗いをしました。
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3年生〜負けるから、友だちだから〜

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道徳で、サッカーが苦手な友だちをチームに入れるかどうかを考えました。
友だちだけど負けるのもくやしいし・・・ 

いろいろな意見が出ました。

3年生〜10000にするには?〜

4けたのたし算、ひき算の筆算の復習をしました。

その後、0〜9までの数字を1回だけ使って、
○○○○+○○○○=10000になる式を考えました。

試行錯誤を繰り返しながら、式を完成させました。そして、完成した式には規則性があることに気づきました。
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3年生〜国語 段落の内容をまとめる〜

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段らくに書かれている内容を短い言葉でまとめました。
いろいろな種類のこまについては、実際の画像を見ながら確認をしました。

3年生〜小牧市を知る〜

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 小牧市にある用水や鉄道について学習しました。
 さらに、小牧市役所の周辺施設を学習するなど地域がどんどん広がっています。
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小牧市立桃ヶ丘小学校
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