最新更新日:2024/03/22
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4年生〜2けたでわる わり算〜

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2けたでわるわり算を考えました。
図で考えたり、お金の計算で考えたりしました。

友だちの考えをしっかりきいて理解をふかめることができました。

4年生〜国語 パンフレットの工夫〜

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 パンフレットには、いろいろな工夫がされています。それを見つけて発表しました。
 絵や矢印、番号を入れたり疑問文を使ったりすることで、分かりやすくしていることに気づきました。

4年生〜給食〜

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 今日の「牛こまチャプチェ」は、市内中学生の応募献立を参考にしています。

<献立>
もずくスープ
ごはん 
牛こまチャプチェ
冷凍みかん
牛乳

4年生〜垂直、平行〜

 図の中から垂直、平行な直線を探しました。
 
 直線を延長して垂直を見つけた時に、「なるほど!」という声があがりました。その後、直線に対して1つの点を通る垂直な直線と平行な直線を作図しました。
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4年生〜ヘチマの観察〜

ヘチマの花の観察をしました。
花びらや花粉などをしっかり観察しました。

一日でも早く実ができることを楽しみにしています。
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4年生〜新聞のとくちょう〜

新聞のとくちょうを調べました。
新聞名、発行日、発行者が書いてあることを確認した後、見出しを探してノートに書きました。
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4年生〜垂直、平行 四角形〜

グラフ用紙を使って、直線に垂直、平行な直線を書きました。
その後、正方形と長方形以外の種類の四角形を考えました。

辺の長さや角の大きさに注意しながら考えました。
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4年生〜台上前転〜

跳び箱を使った台上前転の練習をしました。
手をつく位置や頭、首、背中などの動きに注意しました。
演技の最後は決めポーズ!
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4年生〜長方形の書き方〜

垂直な直線や平行な直線の書き方を使って長方形の書き方を考えました。

定規や三角定規を使って2通りの書き方を考え、最後は、動画で確認しました。
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4年生〜社会 森林のはたらき〜

森林は、雨水をたくわえ、土砂くずれが起きないようにするなど大切な
はたらきをしていることを知りました。

また、森林を守るために多くの人も関わっていることも学びました。
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4年生〜 給食 〜

1学期最後の給食です。

<献立>
りんごパン
チョコデニッシュ
チーズかまぼこ
牛乳
冷凍もも
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4年生〜心を静かに〜

鉛筆でていねいに書き順に気をつけて「花」「左右」などを書きました。
落ち着いた雰囲気の中、書き終えることができました。
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4年生〜水のながれ〜

水がどのように送られてくるのかをまとめました。自然と人間が関わり合いながら循環しているのを確認することができました。
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4年生〜 もう一度 〜

テストが返ってきました。点数に一喜一憂するのではなく、子どもたちは自分の間違えたところやわからなかったところを確認していました。

テストが返ってきたときにもう一度考えることで実力をつけています。
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4年生〜一つだけ〜

「一つの花」を学習しています。
一つしかあげられないお母さんの気持ちを考えました。
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4年生〜季節がかわると〜

春の時の桜の木の様子と今の桜の様子を比べました。
教室でどうなっているかを予想してから外に出て、実際に木の様子を観察しました。
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4年生〜給食〜

今日はパンにツナマヨをかけるかはさむかで個性が出ました。
また、今日が誕生日の子をお祝いして牛乳でかんぱ〜い!

<献立>
ロールパン
牛乳
ツナマヨ
もものタルト
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4年生〜大きくなりました〜

ヘチマの観察をしました。 
ずいぶん大きくなっていました。定規で長さも記録したので、次の観察も楽しみです。
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4年生〜分度器の角を使って〜

分度器の角度を使って復習問題をしました。
直角三角形や正三角形、二等辺三角形などの特徴も確認しました。
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4年生〜結びの形と字の形に気をつけて〜

 「はす」という字には、くるっと回る「結び」が横と縦の2種類含まれています。
まず、結びだけを何度も練習した後、文字全体の形にも気をつけて書きました。
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