掃除の様子パート２です。

１８日（金）の５、６時間目にプール清掃を行いました。先日５・６年生がプールの底などをきれいにしたので、４年生は更衣室や階段、プールサイドの端などを掃除しました。
一生懸命掃除する姿がとても印象的でした。

本日から始まった「なかよしタイム」。
１・４・６年のグループ、２・３・５年のグループあわせて１８グループに分かれてのたてわり交流をします。
顔合わせの後、早速交流会が開かれました。

エピペンを打つような状況になった場合、どのように対応すればよいのか
どんな配慮が必要なのか。実際の場合を想定しての、シミュレーションを
しました。
役割分担の中で、困ったり悩んだりしたことを出し合い、解決策を出し合
いました。

電子音が鳴るまでに２０ｍ先の線まで走ります。
約１分ごとにその間隔は速くなります。
はたして何回走り続けることができるでしょうか。

９０回を超える子たちも。すばらしい持久力ですね。

今週の土曜日１９日に学校公開・児童引き渡し訓練・資源回収を実施します。
ご協力よろしくお願いします。日程は次のとおりです。

　９：２５〜１０：１０　授業公開（第２校時）
１０：２５〜１１：１０　授業公開（第３校時）
１１：３０〜　　　　　　児童引き渡し訓練・親子下校
１３：３０〜　　　　　　資源回収

「先生　アサガオの芽ってどんな形か知ってる？」
　　「小さな葉っぱが２つ出てくるんでしょ。」
「えー。知らないんだ。」
　　「えっ。違うの？」
「背中から出てくるんだよ。」
　　「背中？」
「これ見て！（写真１枚目）。おじぎした形で出てくるんだよ。」
　　「ほんとだ。葉っぱから出てくるんじゃないんだね。」
「おじぎした形ができてから、葉っぱが上に上がってきて、
　それからパッっと開いて葉っぱが２枚になるんだよ（写真２・３枚目）。」
　　「へー。ほんとだね。でも、これだけ特別じゃないの？」
「違うよ。こっちのも、これもまだおじぎしているんだもん。」
　　「すごいね。大発見だね。」

思い込みではなく、しっかり観察することの大切さを改めて感じた一幕でした。

６月４日のプール開きに向けて、５・６年生でプール清掃を行いました。

たまっていた泥や汚れを取り除き、きれいなプールにしました。

作業、おつかれさまでした。ありがとう。

お天気が良かったので、たくさんの子どもたちが外で遊んでいました。シロツメクサを編んで、飾りをつくりました。

「しつれいします。がっこうたんけんにきました。」
「しつれいしました。ありがとうございました。」
しっかりと挨拶もできましたね。

　生活科で学校探検をしました。4人グループで行動し、見つけたものを絵や言葉で「みつけたよかあど」に記録しました。初めて見るものもあり、とても楽しそうでした。

　先週の金曜日、５０ｍ走とボール投げの体力テストを行いました。
　一緒に走る子に負けないように、一生懸命に走っていました。
　頑張ったね。

本日１２日（土）ＰＴＡ総務委員会・全委員会を行いました。

会終了後、各部会としての取り組みや村中フェスタの準備なども

精力的に進めていただきました。

後片付けまでしっかりできました。

　家庭科でお茶の入れ方を学びました。班で協力して同じ濃さになるように入れました。自分達で入れたお茶は特別。「おいしい、おいしい」と言って食べていました。

野菜の苗の観察をしました。葉の色や形などに注目してかきました。「トマトのにおいがする！」と言いながら、嬉しそうにかいていました。

今朝は、野菜の苗に水をあげることからはじまりました。

素敵なたまごがたくさんできました。

校内のキャベツ畑で見つけた幼虫は、キャベツをもりもり食べています。子どもたちは幼虫に名前を付け「わ〜、○○ちゃんが、すごい速さで食べている。」「元気がよすぎて、入れ物から出そうだよ。」と大騒ぎです。小さな生き物にも愛情いっぱいです。

3年生も本格的に外国語活動が始まりました。英語であいさつをするのは、やはり少し緊張するようです。