活動の様子です。

１６日の５、６時間目に、卒業プロジェクトとして、奉仕作業を行いました。
担当の場所を６０分間集中してきれいにしていました。
感謝の気持ちを行動で表すことができました。
写真は活動の様子です。

外の様子です。

６年生が卒業に向けて、感謝の清掃活動に取り組んでくれました。
普段の掃除で手が行き届かない所を一生懸命きれいにしてくれました。
雪がちらつく寒い中でしたが、手を赤くしながら頑張ってくれました。
６年生のみんな、ありがとう！！

　今日が１年生最後の外国語体験活動でした。walk、run、jump、swimの指示を聞き、体を動かしたり、ジョナサン先生のジェスチャーを見て英語で話したりしました。とても楽しい時間でした。Thank you Mr.Jonathan!!

２組の様子です。

今日は保健室の丹羽先生に授業をしてもらいました。
男の子と女の子の違いや、命について学びました。

３月には卒業式が行われます。旅たちに向けて心構えを高めるため、学年集会を行いました。　
先生から、明るい未来に向けて気持ちを引き締めていくお話をききました。

*　昨年、防衛省から「特定防衛施設周辺整備調整交付金」の交付を受け、体育館の照明器具改修工事を実施しました。体育館内での授業や集会がとても明るい環境で、できるようになりました。

　にじ色、青色、オレンジ色などなど、自分の刷りたい色をいろいろ写して完成しました。どうですか、筆を使って絵の具で描くのとはちがったふん囲気の絵ができあがりました。

思い思いに作品を作りました。
どの子も夢中になっていました。

図工で、かみざらコロコロに挑戦しました。
付け方や飾り付けを工夫しながら、作品を作りました。

生活科でたこを作って、たこあげをしました。
みんな、風をうまく使って上手にたこあげができました。

「どんなポーズにしようかな」「足を曲げるとおもしろそう」
紙版画で動きのある自分を表すために試行錯誤していました。

１　みじかいはりで、なんじをよむ
２　ながいはりで、なんぷんをよむ

時計のよみ方を勉強しました。

「対話でみんながまとまる　クラス会議」の著者：深見太一先生をオンラインでお招きし、研修をしました。

クラス会議とは、みんなで問題を話し合う会議です。

・大人に頼らず自分たちで考えて動ける子どもを育てる
・問題解決力を養っていく
・子ども同士でつながれる経験を増やす

ことが目的です。

今後も引き続き、チームワークや思いやりの心も育て、より良いクラス作りができるよう、努めていきたいと思います。

　スチレン板をへらでけずり、版画紙に色を写して完成。モノカラーにしたり、グラデーションにしたり、多色刷りにしたりしていろいろ工夫して仕上げました。スチレン板からシナ材、ヘラから彫刻刀になる４年生の「木版画」のステップになりました。

　彫刻刀の使い方に気をつけながら、ほり進めています。

　図工では、未来の自分を想像し、その様子を粘土を使って表します。真剣に取り組む様子がさすが６年生です。

　体育で練習した竹馬を使って休み時間に遊んでいます。
　たくさん歩けるようになったり、高いのに乗れるようになったりしています。

　月曜日には楽器チームと、だるま落としチームと、エアロビチームが発表してくれます。今から楽しみです。