ＰＴＡや地域の方など、多くの方々にあいさつ運動を盛り上げていただきました。おかげで、子どもたちはいつも以上に元気に気持ちよくあいさつができました。元気の出る一日のスタートになりました。ご協力ありがとうございました。

大事に大事に育てたあさがおがついに花を咲かせました。子どもたちは、どんな色のあさがおが咲いたのかわくわくしながら観察していました。

顕微鏡を使って、ホウセンカの葉の表面を観察しました。
苦労しましたが、何とか気孔を見つけることができました。

棒のように転がったり、だるまのように揺れたり・・・。
いろいろイメージしながら体を動かしました。

ごみ問題を解決し循環型社会を実現するために、自分たちにできることを話し合い、班ごとに発表しました。

今週はピカピカ週間です。美化委員会が考えてくれました。
今日の重点目標は、いすのあしと階段、渡り廊下でした。
協力してきれいにできました。

２時間目は、講師の先生のお話を聞きました。

「“楽しい”が力になる」
「感謝の気持ちを大切に」
「“やる”・“やらない”は自分で決められる」「迷ったらチャレンジしてみよう！」

元プロサッカー選手の方等を講師にお招きして授業を行いました。
１時間目は、クラス全員でゲームをしました。
それぞれで動きを工夫したり、みんなで作戦を立てたりして、楽しく体を動かしました。
集中力やチームワークが高まり、講師の先生との距離が近くなりました。

これは、職員室内にある掲示板です。
１日に数回、決まった時刻に気温などを測定して、熱中症の警戒レベルを確認できるようにしています。

「他人と比べるのはやめよう」
「自分のよいところに気付いて、夢をもって努力しよう」

自分を見つめ直し、未来の生き方について考えるきっかけとなりました。

女子サッカーで元日本代表選手だった方等をお招きして、授業をしていただきました。
１時間目は体を動かしたゲームでした。
集中力やチームワークを高めながら、講師の方と楽しく時間を過ごしました。

水泳の授業がはじまっています。

まずは、水の中で楽しく体を動かすことからはじめています。

これは職員室にある掲示板の一部です。
プールの授業をできるかどうかは、あらかじめ決めておいた基準で判断しています。
今日は、午前中は使用不可、午後は使用可となりました。

給食の時間をより楽しく過ごせるように内容を考えて活動しています。
今週はクイズでした。

「お昼の１２時が好きなのは何年生だ？」　答：小５
「田んぼで泳いでいるくしってなーんだ？」　答：オタマジャクシ
「自分の家をおんぶしている虫はなーんだ？」　答：カタツムリ

「大きさも形も同じ図形はどれかな？」

「切り取って重ねてみよう」「タブレット画面でも重ねられるよ」

「ぴったり重ならないとだめだよ」「裏返してもいいのかな」

漢字プリントの丸付けをそれぞれでしていました。
間違いを見つけ正しく覚えられるように、答えをよく見て集中して取り組んでいました。
最後には、先生の点検も受けていました。

誰も見たことのない「まぼろしの花」を想像し、いろいろな色を使って塗ろう。

みんなで上手に給食の準備ができるようになってます。

いつも楽しみな給食の時間、
いただきます！

学ぶことを楽しむ子、聴き合う子、考えを広げ深める子を目指して、

今日は教育委員会や教科指導の先生方もお招きして、よりよい授業づくりに向けた研究会を行いました。

※下の記事は、その授業の様子です。